注册教育策划师（Certified Education Planner）简称“CEP”，是个性化教育职业体系包括私人教师 （Certified Tutor）简称“CT”、学习能力测评师（Certified Learning Ability Evaluator）简称“CLAE”、教育策划师（Certified Education Planner）简称“CEP”、学习管理工程师（Certified Learning Management Engineer）简称“CLME...
培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要，运用现代理念和手段，策划和实施培训项目，并从事培训咨询和教学活动的人员。培训师在市场上主要分为两类：企业培训师（ETT）和职业培训师（PTT），他们的主要职责和特征有：1、产品培训课件的制作，宣讲，对客户进行产品知识培训，答疑。2、擅长领域广泛，比如：团队建设、...
软件架构师是软件行业中一种新兴职业，工作职责是在一个软件项目开发过程中，将客户的需求转换为规范的开发计划及文本，并制定这个项目的总体架构，指导整个开发团队完成这个计划。主导系统全局分析设计与实施、负责软件架构和关键技术决策的人员[3]。软件架构师应能迅速抓住问题要害，并做出合理的关键决定的能力，具备战略...
规划师的任务就是通过一些咨询技巧、借助一些评估方法帮助咨询者更深入地了解自己及相关需求，并最终由自己作出决策。规划师最重要的工作是给咨询者展现更多的选择，而不是替咨询者作决策。职业规划师 发展前景 国内人才市场的发展已近20年时间，无论从用人者还是从求职者角度看，都需要健全规划师职业规划服务，而健全...
1975年，我国提出了甲种师、乙种师的模式。甲种师就是齐编满员、装备齐全，处于战备状态，随时能够集结、出动的部队。乙种师则是保留了部队框架、主干力量的基础上，在部队规模上进行了压缩。在武器装备的性能、数量等方面，乙种师明显不如甲种师。按照当年的资料记录，即便是甲种师，也分为不同的标准和编制。...
架构师应当是一个成熟的、丰富的、有经验的、有良好教育的、学习快捷、善沟通和决策能力强的人。丰富是指他必须具有业务领域方面的工作知识，知识来源于经验或者教育。他必须广泛了解各种技术并精通一种特定技术，至少了解计算机通用技术以便确定那种技术最优，或组织团队开展技术评估。优秀的架构师能考虑并评估所有可用来...
体系工程师的首要任务是进行系统规划与设计。这包括理解业务需求，分析现有技术架构的优缺点，进而设计出一个高效、可扩展且安全的系统架构。他们需要评估不同技术选型，如云计算平台、数据库系统、中间件等，确保所选方案能够支撑业务的长期发展。2. 技术选型与集成 在确定了系统框架后，体系工程师需负责技术选型与集成...
色彩搭配师通过色彩测量、色彩咨询、色彩调查、色彩研究与培训等工作为社会提供专业化的色彩服务，提升各领域色彩设计与应用的能力。 色彩搭配师这一职业在一些发达国家已相当成熟。日本全国有近40万名色彩搭配设计师；美国、英国等国家的色彩设计公司都拥有一批专门的色彩设计人员，专业色彩搭配设计师活跃在纺织、服装、室...
中国职业规划师/ china career development mentor，简称CCDM，中国职业规划师，是以职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。由中国职业规划师协会统一认证。资质要求 申请成为中国职业规划师，对其教育背景及专业经历具体要求...