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课程平均评分 4,000+ 顶级讲师 当前 掌握尖端技能,让您保持敏锐 有最新课程可供选择,信心十足地学习。这些课程涵盖诸如开发、数据科学、IT 认证、网页设计、数字营销、领导力、沟通等刚需主题。 灵活 自由探索和发现 体验新科目,在课程之间切换或选择最适合您需求的课程。个人方案使您能够控制自己的学习内容和学习方式...
5、爱课程（网站&APP）https://www.icourses.cn/home/ 在线开放课程——计算机、经济管理、心理学、外语、文学历史、艺术设计、工学、理学、医药卫生、农林园艺、哲学、法学、思想政治教育、教育教学、大学先修课、职业教育、创新创业 中国职教MOOC——农林牧渔、新闻传播教育、资源环境、公共服务、能源材料、土木建筑...
美国和加拿大绝大部分的大学都很认可AP课程,并可直接替换学分,允许学生跳过对应科目的大学基础课,直修高级课程,节省时间和学费成本。 (二) A Level课程 A Level的全称是General Certificate of Education Advanced Level,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国的大学入学考试课程,类似于国内的高中文凭教育,学...
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排，狭义上的课程即指某一门学科。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，是教学计划、教学大纲等诸多方面，实施过程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。课程的特点 1. 目标明确：每门课程都应该有明确的学习目标...
学堂在线是清华大学发起建立的面向未来的慕课在线学习平台,为学习者提供从高校课程到实战技能的在线教育服务。 致力于汇聚高校优质课程 • 平台运行5000余门慕课 • 为学习者提供学习认证证书 • 打造随时随地学习的平台环境 打造终身学习平台 • 通过在线教育的方式提供敏捷教育方案 • 通过体系化课程构建微...
(三)课程开发 1.课程开发的基本模式 A.泰勒的目标模式(现代课程理论之父《课程与教学的基本原理》) (1)泰勒目标模式的基本原理(主导的课程范式) ①学校应努力达到那些目标。这些目标的来源主要有三个方面:对学生的研究;对当代社会生活的研究,学科专家对目标的建议;(确定教育目标) ②提供那些教育经验能够实现这些目...
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