1.教学内容分析:本节课是苏教版小学数学二年级下册第七单元《认识图形》的第一课时。这部分内容主要让学生初步认识角的含义,体会角的基本特征,并感知角的大小。这节课是从图形到角的活动中学习新知,经历从具体情境中抽象出平面图形的过程,体会平面图形与简单几何体的关系,初步体会“角在图形上”。通过学生的实际操...
小学数学教案 1 教学目标 1、通过介绍数的产生,给学生建立自然数的概念,并了解自然数的一些性质和特点。 2、通过探索、思考、总结等活动,让学生体验到数的产生过程中去。 3、使学生了解中国古代数学的伟大成就,激发学生的民族自豪感。 教学重难点 1、重点:数的产生、发展的历史。 2、难点:罗马数字的特点。 教学...
小学数学教案 篇1 教学目标: 1、知识目标:结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义;能在具体情境中把握数的相对大小关系;发展学生的数感。 2、情感、能力目标:培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯;渗透估计的思想,发展估计意识。 教学重难点: 理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义...
通过教学实践取得了良好的效果,使我认识到教师在教学过程中,不仅要教会学生知识,还要培养学生良好的数学素养的学习习惯,更要重视教学生做人,才能真正讲出一堂好课,真正成为一名好教师。 小学数学教案 篇3 教学内容: 九年义务教育六年制小学数学第九册第58页准备题、例5。 教学目的: 1、使学生理解相遇问题的意义,...
小学数学教案 篇1 活动目标: 1、教幼儿学习手口一致地点3以内物体的数量,并能说出点数。 2、学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量。 活动准备: 1—3的数字卡片,颜色卡片(红、黄、蓝),糖果一盒,棒棒糖、泥工、玩具等物品各准备一份(3以内),多媒体游戏(数量对应)。 活动过程: 1、复习1—3数字及颜色。 2、...
小学数学教案 1 教学目标: 1、使学生能体会并运用两位数加一位数(不进位)的计算方法,能对这些加法进行比较熟练地口算。 2、使学生能尝试运用所学加法去解决比较简单的实际问题,在数学活动中累积经验,感受数学与现实日常生活的紧密联系,增强数学意识。 3、使学生能与同学互相合作学习,引导学生积极思考、操作实践。培养...
小学数学教案 篇1 1、使学生掌握质数和合数的概念,知道它们之间的联系和区别。 2、能正确判断一个常见数是质数还是合数。 3、培养学生判断、推理的能力。 教学重点 质数和合数的概念。 教学难点 正确判断一个常见数是质数还是合数。 教学过程 一、复习准备 1.谁能说说什么是约数? 2.请写出下面这些数的所有约数...
小学数学教案精选15篇 作为一名教职工,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的小学数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学数学教案1 一、自学导航 活动一:认识简单的横向条形统计图 1.○□○〓△□〓□〓□△○□△○△□△〓〓△ ...
小学数学教案 篇1 教学目标: 1、通过学生的操作、实践,感悟周长的含义,了解物体表面或平面图形一周边线的长就是它们的周长。 2、通过围、量、算等操作活动,引导学生自主探索测量、计算周长的多种方法。 3、体会数学与生活的密切联系,发展数学思考能力,享受学习的快乐。
小学数学教案 篇1 一、教学目标 1.借助现实的情境和活动,树立辨认方向的意识,发展空间观念。 2.能在具体情境下,根据给定的一个方向(东、南、西或北),辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3.在实践活动中体验数学对生活的作用。