小学数学优秀教案 1 教学目标 1、明白组合图形是由几个简单图形组合而成的,求组合图形的面积,就是求几个简单图形面积的和或差的计算。 2、能正确的分解图形,一般分为三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形等,并能正确地求组合图形的面积。 教学重点 能根据条件求组合图形的面积。 教学难点 理解分解图形时简...
小学数学教案 1 教学目标: 1、使学生能体会并运用两位数加一位数(不进位)的计算方法,能对这些加法进行比较熟练地口算。 2、使学生能尝试运用所学加法去解决比较简单的实际问题,在数学活动中累积经验,感受数学与现实日常生活的紧密联系,增强数学意识。 3、使学生能与同学互相合作学习,引导学生积极思考、操作实践。培养...
在小学数学教学中,适时恰当地选用交互 第1 页 式电子白板教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情,使学生的思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动,培养他们积极思考,发展思维、形成能力;另...
小学数学教案 篇1 教学目标: 1、知识目标:结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义;能在具体情境中把握数的相对大小关系;发展学生的数感。 2、情感、能力目标:培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯;渗透估计的思想,发展估计意识。 教学重难点: 理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义...
以下是小编为大家整理的小学数学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学数学教案 1 教学内容: 教材第76页例6、做一做,第77页例7、8题、做一做,练习十五第3---7题。 教学目标: 1、使学生进一步掌握四则运算顺序,整理运算定律和一结规律,能应用运算定律或规律进行简便运算并能解决实际问题。 2...
小学数学教学方法有哪些 1.情景教学法:利用生活中的场景和实际情境来引导学生进行数学学习。 2.游戏教学法:利用游戏形式来进行数学教学,增加学生的学习趣味性和参与度。 3.实验教学法:通过实际操作和实验来帮助学生理解数学概念和原理。 4.讨论教学法:组织学生进行数学问题的讨论和思考,促进他们的思维深度和逻辑能力...
(2)联系古诗:你能从数学的角度来探究“欲穷千里目,更上一层楼”的道理吗?(说明了“站得高才能看得远”的道理) 北师大,小学数学,教学 小学数学教学设计5 教学内容: 前后 教学目标: 1、在具体的活动中,让学生体验前、后的位置与顺序,初步培养学生的空间观念。
小学数学教案 篇1 教学目标: 1.使学生能运用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数,能正确数出100以内的数,知道这些数是由几个十和几个一组成的。 2.能根据提供的素材,估计数量在100以内的物体的个数;通过对100以内的数的认识,进一步培养学生的数感。 3.激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识。
小学数学教学方法篇一 教学是以课堂为载体进而开展的活动,所以,要实现有效的教学就必须首先创设出有效的课堂教学环境,唯有一个良好而有效的课堂才能够为有效教学奠定坚实的基础。创设有效课堂的具体做法主要有以下几种: 1)营造融洽课堂气氛 课堂之上的气氛是课堂环境的首要构成因素,营造出融洽的课堂气氛可以帮助学生更好...
下面是小编精心整理的小学数学优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学数学优秀教案 1 教学目标 1、通过练习,进一步提高学生计算有关9的加、减法的正确率和速度。 2、渗透简单应用题的结构,为正式学习文字应用题做准备,加深理解“求和”、“求剩余”应用题的数量关系,能够正确解答。 3、初步培养学生分析问题和解决...