Unit 4 What can you do第六课时教案 1 一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型,并能在情景中自然的加以运用。 二、教学难点 本课时的教学难点是正确拼写主要句型。 三、课前准备 1.教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。 2.教师准备录音机及录音带。 四、教学过程 1.Warm-up(热身)...
Who MrMa? What does he teach? 学生回答正确后,教师板书马老师说的话:Today we’ll learn some kung fu. (板书, 带读,理解句意。) 4.板书核心句型Can you do any kung fu?Yes,I can.(教学,提示学生注意在疑问句 和否定句中用do any kung fu,在陈述句中用do some kung fu) 5.学生听录音,跟读...
人教版五年级上册英语Unit4《WhatCanYouDo》教案 《What Can You Do》教案(一) 教学目标 1. 能听、说、认读单词“learn”,“any”,“problem”和词组“no problem”。 2. 能听懂、会说句子“Can I …?”进行问答练习。 3. 能完成“Let’s try”部分的听力任务。 4. 提高学生自主学习、主动学习的意识...
Unit4 What can you do? 一、单元整体分析 本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书五年级上册的第四单元。主要围绕话题What can you do?引出A、B、C三个板块的内容。A、B部分呈现两组情景对话、一些重点词汇和一篇阅读小短文等新知识点,C部分是以讲趣味故事形式巩固或延展知识面。 本单元重点学习描述文娱...
Unit4Whatcanyoudo?ALet’sLearn说课稿一.说教材?1.教学内容本课主要学习家务的五个短语的听、说 、读、写以及运用Ican……句型来介绍自己力所能及的事情。并在此基础上培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力.本课内 容是本单元的基础,与日常生活息息相关,学习中易于理解。学生通过巩固操练,并巧妙...
Unit 4 What can you do 英语优质教案 导语:为了让学生掌握四会句型,并能在情景中自然的加以运用。下面cnfla小编为您收集整理一份优质教案,希望对您有帮助! 教学目标 1、本课时的教学难点是正确拼写主要句型。 2、开阔学生思维,养成举一反三的学习习惯。 教学准备 1.教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、...
Unit4 what can you do?教案搜索 Unit 4 What Can You Do?教学设计 第一课时 A Let’s Learn Let’s play Let’s chant 【教材分析】 教学重点 Let’s learn 部分五种家务劳动的表达方法 并能在情景中自然的加以运用。 教学难点 是如何利用所提供的对话和情景 以旧引新 让学生进入学习状态。 【学情分...
Unit 4What can you do教案搜索 Unit4 What can you do? Part A let ’ s talk 设计思路 本节课是一节会话课,谈论的话题是我们能做什么。“会话教学”其目的就是提高学生的口语交际能力,同时《英语课程标准》提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法,尽可能多地为学生创造在...
小学英语《Unit 4 What can you do》教案 一、教学重点 本课时的教学重点是掌握四会句型,并能在情景中自然的加以运用。 二、教学难点 本课时的教学难点是正确拼写主要句型。 三、课前准备 1.教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、课件。
1、人教版五年级上册英语Unit4What Can You Do教案 What Can You Do教案(一) 教学目标 1. 能听、说、认读单词“learn”,“any”,“problem”和词组“no problem”。 2. 能听懂、会说句子“Can I ?”进行问答练习。 3. 能完成“Lets try”部分的听力任务。 4. 提升学生自主学习、主动学习的意识和与...