《指南》科学子领域:科学探究、数学认知子领域:数学认知目标1、初步感知生活中数学的有用和有趣。目标2、感知理解数、量及数量关系。目标3、感知形状和空间关系一、结合《指南》了解课题领域目标二、理解目标2、感知和理解数、量和数量关系年龄阶段的典型性表现4-5岁:能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的...
但科学与数学还是有区别的,比如说科学注重实验,数学比较注重推理逻辑。 二者在思维方式上是相互利用, 相互促进, 这就是为什么数学认知放到科学领域了。 数学认知能力的发展是人类探究和解决问题的后盾。 从幼儿数学教育名称的变化,能看到数学...
幼儿园3到6岁儿童发展指南数学 年龄阶段 数学领域 发展目标 教学活动建议 3岁 数值概念 认识数字1到10;理解基本数量概念 数字游戏:数数小动物的数量;数字物品分类:把物品按数量分类 4岁 几何形状 辨认简单几何形状(如圆形、方形);理解方向概念(如上下、左右) 形状拼图游戏:拼出简单的几何形状;方向追踪游戏:按照...
《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿数学认知领域的学习目标规定为 A. 初步感知生活中数学的有用和有趣 B. 感知和理解数、量及数量关系 C. 感知形状与空间关系
3至6岁儿童发展指南数学十大模块 3～6岁儿童发展指南中的数学十大模块主要包括集合与分类、模式、计数、数运算、图形等。具体如下: 1.集合与分类:要求儿童能够感知集合的概念,能够按照物体的一种或多种属性进行分类。 2.模式:要求儿童能够感知和理解模式,能够按照给定的模式对物体进行排序。 3.计数:要求儿童能够...
《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿数学教育方面提出了三个目标:()。 A. 初步感知生活中数学的有用和有趣 B. 感知和理解数、量及数量关系 C. 感知形状与空间
欢迎收听由主播dearluckybaby为您带来的“《3-6岁儿童学习与发展指南》—数学认知目标解读”精彩有声内容,该音频时长18分6秒,已被收听226次。为您推荐更多相关的音频“数学目标解读2---《3-6岁儿童学习与发展指南》”、“《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域:教育建议”
3-4岁 充分利用生活中的数字 3~6岁期间是幼儿发展数学能力的关键阶段,家长应该首先清楚幼儿在这个年龄阶段能力发展的内容与特征,然后细心地去发现生活中随处可见的教材,从而有针对性地随时随地去培养幼儿的能力发展。 例如:带幼儿外出...
欢迎收听由主播苏墨读书为您带来的“《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域(数学认知)要点解读”精彩有声内容,该音频时长1分13秒,已被收听11933次,用户苏墨读书评价说“此次录音有些小感冒,录音效果有些不流畅,希望各位听友能谅解。”。为您推荐更多相关的音频“《3