篇1:职业教学 职业专业教学应注重商业性―――汇佳职业艺术学院职业教学之路 内容提要: 1.引言:中国职业产业注重商业性是历史的必然 2.正文: (1)中国职业产业要发展,应注重职业教育。 (2)商业性在教育中的体现。 1.国内各院校职业教育现状。 2.汇佳职业艺术学院专业教学的分析。 (1) 汇佳职业艺术学院专业教学...
摘要:课堂是教师传道授业解惑的主要渠道,对于职业教育,课堂教学更凸显职业性要求,为打造“四实”(实用、实践、实境、实效)课堂,要让生产实践进入课堂,持续深入实施跟岗挖掘,以课堂教学改革的小切口实现推进学生专业知识、职业能力与综合素养的全面提...
09张贴板教学法 张贴板是可用大头针随意钉上写有文字的卡片或图表的硬泡沫塑料或软木板，是一种典型的“可由师生共同构建的教学媒体”。张贴板教学法是在张贴板面上，钉上由学生或教师填写的有关讨论或教学内容的卡通纸片，通过添加、移动、拿掉或更换卡通纸片进行讨论、得出结论的研讨班教学方法。10头脑风暴法 ...
在双高视角下，职业教育教学的创新模式应该注重学生的学习和就业质量，通过与企业的合作、实践教学、创新教育等方式，培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的就业竞争力和就业率。同时，教师也应该加强自身的专业素养和教学能力，提高教学质量，为学生的学习和就业提供更好的支持和保障。为实现高质量教学和高质量就业的...
潜心教学,传承知识与智慧 在职业教育领域工作8年,易爱始终坚守在职业教育第一线。她教授的《城市轨道交通客运组织》、《城市轨道交通票务管理》、《城市轨道交通行车组织》等多门课程,都是城轨运营专业核心专业课程。易爱深知作为一名教师,她的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。因此,她始终致力于将专业知识与思想教育...
肖梅坦言，当前职业院校人才培养与科研工作之间尚未形成良性互动，教学和科研“两张皮”现象严重。一方面，科研内容和教学内容不相关，学校的课程体系、教学内容等与科技创新和产业技术研发的实际需求还有距离；另一方面，教学过程和科研过程分割，学生难以参与到科研活动中；此外，对学生参与科研工作和科研成果缺乏认证与支持。
职业教学工作总结1 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,在这段时间的教学中我们通过努力地工作,也有了一点收获,是时候静下心来好好写写教学总结了。但是教学总结的思路你学会了吗?以下是小编为大家整理的职业生涯规划教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
职业技术教学是劳动技术课教学内容之一。职业技术教育与劳动技术教育的深度、广度不同。前者注重使学生掌握某特定劳动部门专门技术知识和技能。它是一种专业训练，任务是使学生掌握一、二门社会所需要的专门生产知识和技术， 为社会培养各类专门人才。后者不是单一固定专业的劳动技术训练。它所传授的是最基本的技术知识和...
1、.常见的职业教育教学方法在职业教育中运用较多的几种教学方法:角色扮演法、案例教学法、工程教学法、任务驱动法、兴趣小组教学法、校企协作教学法、模拟教学法 . 职业教育在教学方法上,根底教育的教学方法固然可以借鉴,但是在专业教学上仅仅靠那些借鉴过来的方法是远远不够甚至是不实用的,所以,探索一些科学、实用...