篇一:教学案例篇一 背景:《王二小》是小学生课本中第一篇讲述英雄事迹的文章,全文以小英雄“王二小”为中心,讲述了他怎样将敌人成功地引进八路军的埋伏圈,并将敌人消灭的故事。教学时怎样抓住故事情节,来反映“王二小”的机智勇敢呢?我在教这一课时,充分利用电教媒体,激发学生的兴趣,启发他们在学习中积极主动思考...
案例分析: 篇一 每个孩子遇到困难时采取的方式不一样,甜甜平时就是这样喜欢喊引起老师和同伴的注意,在这次画小花、小草的活动中遇到困难时采取了喊的方式,影响了整个教学活动,当时我采用了“冷处理”的方式,用平淡的语气对孩子们说:“自己试试看吧。”使其他幼儿觉得老师是不会帮助了,于是孩子们的注意力迅速再度...
教学案例六:经济与管理学院 付妮妮《经济法基础》 一、课程概况 《经济法基础》是管理类专业的学科基础课,属于必修课内容。课程主要采用理论教学与案例教学相结合的教学方法。通过本课程的学习,使学生理解并应用专业知识的同时,学习必要的法律知识,建立合理的知识结构,形...
教学案例(精选12篇) 篇1 ——生活中的数学 《数学课程标准》中指出要培养学生的应用意识:认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。 数学...
教学案例篇1 ——生活中的数学 《数学课程标准》中指出要培养学生的应用意识:认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。
自3月1日启动以来,大赛中小学赛道吸引了海内外几千名中小学教师积极参与,收到了420余份优秀教学案例作品。本次大赛中小学赛道 “优秀教学案例设计”共89个案例获奖,涉及课程开发、工具研发、模式创新、教学实践等方面,最终产生一等奖15个...
成功的教学案例篇一 1、认识14个生字,会写10个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、了解课文内容,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、初步了解课文按不同地点连段成篇的方法。 4、增强学生民族自尊心、自豪感。 1、了解课文内容,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 2、初步感受课文按不...
教学案例 篇1 关键词:数学教学,案例,纠错法 1. 背景 我是南京卫生学校的一名数学老师.因为学校的性质,所以我们的学生90%以上是女生.她们的入学分数在同类学校中是遥遥领先的,但是她们的数学成绩在各门分数中却往往是落后的.我做过两届对入学新生的问卷调查,她们对数学学习的热情和信心并不高,甚至有惧怕或厌烦的...
篇1:教学课例与教学案例 《保护小羊》教学课例与反思 大冶师范附属小学 一、教学内容:学唱歌曲《保护小羊》 二、教学目标: 1、能表演唱歌曲。 2、能区分“狼和羊”两个音的区别。 3、了解有关傈僳族的知识。 三、教学重难点: 重点:学唱歌曲《保护小羊》。难点:能有感情的表演唱歌曲。
本期继续展示本届大赛中小学赛道“优秀教学案例设计”一等奖的8个获奖案例(排名不分先后)。 ” 一等奖 基于教育神经科学的高中成语教学策略探究 案例简介 案例基于高中成语教学存在的普遍性和典型性问题,以尊重学生身心发展规律、提升学生思...