成功的教学案例篇一 1、认识14个生字,会写10个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、了解课文内容,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、初步了解课文按不同地点连段成篇的方法。 4、增强学生民族自尊心、自豪感。 1、了解课文内容,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 2、初步感受课文按不...
教学案例分析范文 第1篇 教学案例分析格式 1、课题的主题与背景:介绍各案例内容在什么环境和条件下进行的。 2、情景描述:选择与主题相关的教学片段或者情景故事进行文学化的描写,一方面展示案例问题,另一方面增强可读性。 3、教学设想:包括对作业的说明、案例教学的注意事项、案例教学的具体要求和操作建议,以及一些必要...
教学案例一等奖篇一 1、了解端午节的来历,知道端午节是中国特有的节日、 2、能积极和同伴交流、分享,获得更多的端午节经验。 3、感受端午节的热闹气氛,体验游戏的乐趣。 二、活动准备 1、赛龙舟的图片、鼓 2、大粽子 3、端午节ppt 三、活动过程 1、教师引入故事,导入本次的端午节活动。 有一位花婆婆,他有四...
第五篇:我能行教学案例 《我能行》教学案例 大北涧沽镇中学 刘文山 《我能行》教学案例 一、本课教学目标(1)、知识目标 1、懂得自信的含义和表现。 2、了解自信与自负和自卑的区别。(2)能力目标 1、学会正确地认识自我,对自己作客观的评价。 2、能够走出自信的误区,不自负、不自卑。(3)情感态度价值观的...
教学设计案例模板范文实用6篇 教学设计案例1 主题:数学-加法运算 年级:小学二年级 课时:1课时 教学目标: 1.学生能够理解加法的概念和加法的运算规则。 2.学生能够进行简单的两位数加法计算。 教学内容: 1.加法的概念和运算规则。 2.两位数加法的计算方法。 教学步骤: 1.导入:通过提问和示例,激发学生对加法的...
教学案例分析范文篇1: 请阅读李吉林老师成长经历片断,并结合自身的实践回答问题。 40年前,我是一名师范生,走出师范的校门,便走进了小学,这一进去就是40年。40年来,我感受最深刻的就是:不断塑造自我,努力提高自身素质。 在自我塑造中,最重要的是心灵的塑造,这是对高尚精神境界的追求。我爱学生,学生也爱我。我...
教学设计案例模板范文 第4篇 一、教材简析: 二、设计理念: 本课的教学遵循学生“自主学习,自主感悟”的教学原则。通过创设学习词的美好的意境,引导学生融入想象,自读自悟,相互交流,体会意境。在读通、读懂、背诵的基础上,全面了解辛弃疾,获得更深的体验。通过课后搜集辛词,吟诵辛词的活动,拓展学习的时空,实现“大...
教学案例分析报告 篇1 《语文课程标准》指出“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重交给识字方法,力求识用结合。”在识字教学中,我采用丰富多彩、灵活多样的识字方法,引导学生合作学习,让学生在教师的引导下,轻松、快乐的学会生字。
教育教学优秀典型案例范文第1篇 关键词:课程改革;信息技术教学论课程;案例教学法 中图分类号:G420 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2014)02-0041-03 一、引言 新课程标准指导下的信息技术课程改革已全面展开,新课改涉及了从课程理念到教学模式、从课程目标到知识体系,从教学方法到评价方法等诸多方面的变革,这对...
教学案例范文第1篇 《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。教师应在教学过程中有意识的加以适当...