而闻一多不同,越是这样的时刻,他越是勇于站出来,敢于直面惨淡,坚持真理,所以闻一多的“说”和“做”就不是普通意义上的说和做,他的“说”和“做”时刻都有失去生命的危险,因而“是以生命作为代价的”。 7.分析“他走到游行示威队伍的前头,昂首...
四、课文结构第一部(1—7):记叙闻一多先生“做了再说”“做了不说”的务实勤奋、谦虚淡泊的特点。第二部分(8-19):具体展现了闻一多先生作为革命家这个方面的“说”和“做”。第三部分(20):总结全文,对闻一多给予高度评价和赞扬。 五...
他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。 1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。” 这是为争取民主,反对独裁,他起...
做是指实际行动,是将思想付诸于行动的过程。做是说的结果,是说的延伸和实现。做是通过身体的动作和行为来表达思想和意图的。做的内容可以是物质的,也可以是精神的。做可以改变现实,可以创造价值,可以实现目标。做的方式也多种多样,可以是个人的,也可以是集体的。无论是科学家的实验,工程师的设计,还是农民的耕种...
说和做中心思想是什么 说和做中心思想是什么 《说和做》的主旨：表现了闻一多先生言行一致的人格形象及其崇高的革命精神。全文主要描写了闻一多身为学者与革命家的不同形象，表现了闻一多严谨的治学态度、执著的爱国热情、无畏的斗争精神及其言行一致的高尚人格。《说和做》的主要内容 《说和做》的原名是《说和做，...
【关键点提示】注意本文分别从学者闻一多和革命家闻一多的“说”和“做”的不同表现,来阐述闻一多的品格和精神。结合“做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面”“闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面”“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了”分析。【答案】这两部分之间...
4.注意“何妨一下楼”后面接的是“的主人”,结合语句“他从 唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心 血。“分析作答。 一尽管闻一多先生在两个方面对待“说”与“做”的情况迥然 不同,但实质上二者并不矛盾。二者统一在言论与行动的 完全一致上,而且他以宝贵的生命“实证了他的‘言'和 ‘行'”...
01.人家是说了再做，我是做了再说：闻一多先生是做了再说，而很多人是说了再做，就算说了也一定做。“说”和“做”的相同点都是动起来，不同的是哪个先动，哪个后动。若说先动，就要对做的结果负责任，因为你一定说出去了，而大家也听到了，此时大家想要看的是你做出来的结果。或许大家不那马在意你的结果...
B.我们朗诵着《说和做》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢? C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏...