《两、三位数除以两位数》教案-2024-2025 学年苏教版小学数学四年级上册 项数 数 教学 内容 一、教材分析 《两、三位数除以两位数》是苏教版小学数学四年级上册中占据着关键地位。它是整数除法运算学习的重要阶段,是在学生已掌握表内乘除法以及两、三位数除以一位数基础上的进一步拓展,也为后续小数除法等知识的...
四年级上册数学教案第二单元两、三位数除以两位数_苏教版 苏教版小学数学四年级上第二单元课时8教学设计 课题两、三位数除以两位数单元二学科数学年级四 学习 目标 情感态度和价 值观目标 让学生通过学习体会解决问题方法得多样性,培养优化方法得意识,增加 学习数学得兴趣。 能力目标通过计算被除数和除数末尾都有0...
1. 两三位数除以两位数的计算方法。 2. 理解除法的意义,能够正确地进行除法计算。 教学难点: 1. 掌握两三位数除以两位数的计算方法。 2. 解决实际问题时,能够灵活运用除法计算。 教学准备: 1. 教学课件或黑板。 2. 练习题。 教学过程: 一、导入(5分钟) 1. 复习旧知识,回顾一位数除以两位数的计算方法。
2.揭示规律并非一步到位,而是分解揭示,先让学生发现被除数和除数同时乘相同的数,商不变,再让学生发现被除数和除数同时除以相同的数,商不变,最后提示学生0乘任何数都得0,0不能当作除数,总结出商不变的规律。 在小学阶段,商不变的规律是一个很重要的内容,学好它可以为今后学习分数和比的性质打下坚实的基础。
两三位数除以两位数教案一教学目标1. 知识与技能目标:使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法,能正确熟练地进行计算。2. 过程与方法目标:通过自主探究合作交流,培养学生分析问题和解决问题的能力。3. 情感态度与价值观目标:培养学生认真细致的
今天我要讲解的是苏教版四年级上册数学的第三章:“两、三位数除以两位数”。一、教学内容我手中的教材翻到了第三章,这一章主要讲述了两、三位数除以两位数的具体运算方法。我们要通过实例让孩子们理解除法的概念,掌握笔算法则,并能熟练进行计算。二、教学目标我希望孩子们通过今天的学习,能够理解除法的基本概念,...
教材:苏教版四年级上册 教学目标: 1.理解并掌握两、三位数除以两位数的计算方法,能够正确进行计算。 2.学会使用四舍试商法进行除法计算,提高计算速度和准确性。 3.培养学生的数学思维能力,提高解决问题的能力。 教学重点: 1.两、三位数除以两位数的计算方法。
1.在具体情境中,经历两、三位数除以两位数试商方法的探索过程,会运用“四舍五入” 法进行试商,并能正确地笔算除数是两位数(商是一位数)的除法。 2.在探索计算方法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提 升合作交流的能力,增强运用数学的意识,获得积极的数学学习情感。 重点:掌握两、...
这个环节是学生理解和掌握“两、三位数除以两位数”计算方法的关键步骤,直接影响到学生后续的独立计算能力和解题技巧的形成。以下是对这个重点细节的详细补充和说明。 探索计算方法 1. 学生尝试计算:324÷18 在这个阶段,教师应该鼓励学生利用已有的知识基础,尝试解决新的问题。324÷18是一个典型的例子,它既不是整十...