1、探索并掌握两、三位数除以一位数(各位都能整除)的笔算方法和算理;能正确进行的笔算,并学习用竖式进行计算。 2、学生在探索算法、算理的过程中,初步学会进行简单的、有条理的思考,能运用两、三位数除以一位数的除法进行解决一些实际问题。 3、在解决问题的活动中,感受数学与日常生活的密切联系,体验用数学解决实际...
《两三位数除以一位数》的三年级数学教案 篇3 教学目标: 1.结合具体情景,让学生提出并解决有关问题,理解三位数除以一位数商末尾有0的除法的算理,掌握商末尾有0的除法的计算方法。 2.在探索计算方法的过程中,培养学生的创新意识及合作能力。 3.在解决问题的过程中,发展学生的应用意识。 重点难点: 理解并掌握商...
数学三年级上册《 两三位数除以一位数》教学教案设计 篇1 教学目标: 1. 能正确笔算两、三位数除以一位数(各数位都能被整除的)的除法。 2. 能灵活运用所学的知识解决生活中的实际问题。 3. 在合作探索的过程中进行有个性的学习。 教学重点: 笔算两、三位除以一位数的的计算方法。 教学难点: 笔算两、三位除...
一、教学目标: 【知识与技能】 能正确计算两、三位数除以一位数的除法,掌握两、三位数除以一位数的除法的计算方法,能进行简单的口算以及可以解决简单的实际问题。 【过程与方法】 通过将三位数除以一位数转化为两位数除以一位数的过程,提升对于整十倍数运算的能力。 【情感态度价值观】 在将新的数型计算转化为熟悉...
1、使学生比较熟练地口算两三位数除以一位数的口算除法。 2、使学生能比较熟练地笔算两、三位数除以一位数,并能进行正确地估算。 3、回顾倍的有关知识及对混合运算知识的掌握。 4、提供解决问题的策略,调动学生学习的主动性和积极性,让学生理解数学学习与生活应用中的联系,使学生更系统地掌握这部分内容。
《两三位数除以一位数》教案《两三位数除以一位数》教案 一、教学目标 【知识与技能】 通过具体问题,学生能够掌握探究三位数除以一位数,商是两位数的除法的口算方法。 【过程与方法】 通过观察、比较、分析、归纳等数学活动,发现有价值的数学信息,提出数学问题并解决,提高学生耐心细致的学习习惯以及口算能力。 【情感...
《两、三位数除以一位数》教案教学目标:1、理解掌握用一位数除两、三位数(商是两位数且有余数)的笔算方法,培养学生有序思考能力。2、让学生在活动中积极地探索并理解算理,激发学生学习的热情。3、使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点:理解掌握用一位数除两、三位数(商...
两、三位数除以一位数的口算(教案) 小学数学,两、三位数除以一位数的口算(教案) 【教学目标】 1.能够掌握两位数除以一位数的口算技巧,达到30秒内完成乘除的要求。 2.能够通过两位数除以一位数的口算,推导出三位数除以一位数的口算方法。 3.能够在含有余数的情况下,进行口算的正确处理。 4.能够通过对两位数除以...
教课目的: 1、学生经历研究两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算除法的过程,掌握笔算方法,能正确进行笔算。、运用除法知识解决有关的实质问题,在解决实质问题的过程中领会数学与生活的练习,加强应用数学的意识。教课重难点:要点:掌握两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算方法。难点:两、三位数除以一位数的...