通过计算和比较让学生进一步体会到口算整十数和整百数除以一位数时,可以先让其当作相应的表内除法来计算,再在算出的商后面添一个或两个0;三、引导学生以此为基础自主探究几百几十除以一位数的口算方法,即当作相应的表内除法来计算,再在算出的商后面添一个0。
《两、三位数除以一位数》教学反思9篇 《两、三位数除以一位数》教学反思1 本节课以回顾整理两、三位数除以一位数为重点,针对练习课的教学特点,在本节课的教学上我认为有以下优点: 1、本单元的知识点太多,也比较分散,缺乏系统性,学生不能很好地把所学知识灵活运用解决问题中,所以,在课的开始,我以问题回顾,...
篇1:两三位数除以一位数教学反思 《两三位数除以一位数》的教学反思 青岛九联小学 王俊英 《两三位数除以一位数》是在学生学习了表内乘、除法和有余数除法的基础上进行的,它是学习多位数除法的基础。在教学中我从以下两个方面入手: 1、让学生在看图观察、动手操作中感知算理 在探索两位数除以一位数(首位能整除)...
《两三位数除以一位数》教学反思2 《两三位数除以一位数》这一单元的学习已经结束,对于这一单元的学习,战线拉的比较长,期中考试前后都学了一部分。 这一单元主要包括:整十整百数除以一位数的口算、两三位数除以一位数首位(或首两位)能整除的笔算、除法的验算、两位数除以一位数首尾不能整除的笔算、三位数除以一...
《两、三位数除以一位数》教学反思1 本节课以回顾整理两、三位数除以一位数为重点,针对练习课的 教学特点,在本节课的教学上我认为有以下优点: 1、本单元的知识点太多,也比较分散,缺乏系统性,学生不能 很好地把所学知识灵活运用解决问题中,所以,在课的开始,我以问 ...
两三位数除以一位数教学反思(2) 《两三位数除以一位数》是在同学学习了表内乘除法和有余数除法的基础上进行的,它是学习多位数除法的基础。 1、结合详细情景,激活学习爱好。 首先紧紧围绕课本中有关风筝的主题图绽开教学。将主题图内容编成有情节的故事讲给孩子们,或是请同学自己在预习时就以故事的形式讲一讲,...
《两、三位数除以一位数》教学反思 3 三位数除以一位数(商是两位数),是在学生学习了两位数除以一位数(商是一位数)以及三位数除以一位数(商是三位数)的基础上教学的,学生初学容易出现商的书写位置的错误,它是本单元教学的一个难点。 本节课我从学生的实际情况出发,借助学生已有的知识基础,注重了以下几方面: ...
两三位数除以一位数教学反思1 【教学内容】: 青岛版一年级下册100以内数的加减法的整理和复习 【教材分析】: 本课复习的内容包括第四单元《100以内加减法 (一)》和第六单元《100以内加减法 (二)》,涉及到两位数加减一位数和整十数、两位数加减两位数,具体表现为:两位数加一位数不进位和进位、两位数加整十数...
最新两三位数除以一位数教学反思(5篇)篇四 林老师的这节课是一堂计算课,计算课学生常常认为枯燥乏味,但听了林老师的这节课,使我改变了看法,计算课也可以如此精彩。 一、复习环节的设计,调动学生的知识储备。 这节课是以三位数除以一位数商是三位数为基础,一上课林老师就设计了一个复习环节,先是口算,再是笔算...
《两、三位数除以一位数》教学反思1 《两三位数除以一位数》这一单元的学习已经结束,对于这一单元的学习,战线拉的比较长,期中考试前后都学了一部分。 这一单元主要包括:整十整百数除以一位数的口算、两三位数除以一位数首位(或首两位)能整除的笔算、除法的`验算、两位数除以一位数首尾不能整除的笔算、三位数除以...