1、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形变化,判读坡度的陡缓,估算海拔与相对高度; 2、了解分层设色地形图和地形剖面图的含义和特征; 3、理解陆地五种基本地形类型的特征。 教学重难点 重点:在等高线地形图上,识别山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部和陡崖等常见的地形变化,判读坡度的陡缓,估算海拔...
1.学会估算海拔和相对高度,并能熟练应用;了解等高线定义,理解其特点;能利用等高线地形图区别出山峰、山脊、山谷、陡崖等地形部位。 2.通过制作山体模型,提高动手实践能力;通过读各种地形图,提高读图分析能力。 3.学习生活中的地理事物,提高学习积极性。 二、教学重难点 重点:能够在等高线地形图上识别出山峰、山脊、山...
1.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓。 2.能够在分层设色地形图上识别五种地形类型。 教学难点 识别山脊、山谷,判读坡的陡缓。 教学方法 多媒体辅助教学、读图分析法 教学过程 一、新课导入 视频导入:播放视频,在过程中积极引导学生认真观看视频,营造良好的课堂氛围,认识到世界不同的地形及其与...
地形图的判读(教案)搜索 《地形图的判断》详案 板书提纲 第一章 第三节地图 一、地图的基本要素 二、地形图的判读 一 、几个重要的概念 海拔 相对高度 等高线 等高距 等深线 二 、等高线与坡度的关系 等高线 坡度 1、等高线越密集 坡度越陡 2、等高线越稀疏 坡度越缓 三 、山体不同部位的等高线表示 1、山...
人教版七年级上册地理《地形图的判读》教案 教学目标 1、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形变化,判读坡度的陡缓,估算海拔与相对高度; 2、了解分层设色地形图和地形剖面图的含义和特征; 3、理解陆地五种基本地形类型的特征。 教学重难点 重点:在等高线地形图上,识别山峰、盆地、山脊、山谷、...
⑵会判读地形图。 【篇二:地形图的判读教案】 地形图的判读 一、教学目标: 1.学会运用地图估算海拔与相对高度 2.会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部 3.会在地形图上识别五种主要的地形类型。 二、教学方法: 讲述与活动相结合的方法 三、教学重点、难点: 重点:等高线地形图的判读 难点:等高线...
《地形图的判读》教案保亭中学卓明现【教学目标】知识与能力1、初步学会在等高线地形图上识别地势高低,起伏和坡度陡缓,并能识别山顶、山脊、山谷、陡崖等地形部位的。2、学生能够在地形图上识别高原、山地、盆地、邱陵、平原这五种地形。3、初步学会阅读和绘制地形剖面图。过程与方法1、通过亲自参与制作模型,绘制地形...
地形图等高线等深线教案山脊海拔 第一章地球和地图第四节地形图的判读(第一课时)【教学目标】一、知识与技能1.通过教学使学生明白地形图中关于“海拔”和“相对高度”的区别并引出绝对高度的概念。2.运用多媒体演示让学生明白“等高线”,“等深线”的概念并结合适当练习以加深其印象。3.引导学生阅读课本第25页,启发...
2024-2025学年七年级地理上册第一章地球和地图第四节地形图的判读教案(新版)新人教版课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教材分析《2024-2025学年七年级地理上册第一章地球和地图第四节地形图的判读教案(新版)新人教版》基于新人教版七年级地理上册教材,本节课着重于地形图的判读。教学内容紧密联系教材,...
人教版七年级地理上册《地形图的判读》教案设计.docx,人教版七年级地理上册:《地形图的判读》教案设计 教学目的: 一、知识与技术 经过教学使学生理解地形图中对于“海拔”和“相对高度”的区别并引出绝对高度的观点。 运用多媒体演示让学生理解“等高线”,“等深线”的观