为教育引导贤童崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。学校结合小贤童三件“贤”事之家务劳动,全校师生中开展“美好‘食’光 ‘贤’味‘童’享”劳动...
自上线以来,《中国饮食文化》课程累计开课15次,选课人数达20多万,选课人员来自国内外200多所高校,被57所高校作为源课程开设SPOC课程,课程入选“学习强国”。 教育部高等学校食品科学与工程类专业教学指导委员会主任金征宇教授评价该课程 “对培养大学生科学...
在饮食课程中,老师详细介绍了食品安全的相关知识,让我对食品安全有了更深刻的认识。以下是我总结的几点: 1. 选择新鲜、优质的食材:购买食材时,要选择新鲜、无农药残留、无添加剂的产品。 2. 注意食品储存:妥善储存食品,避免食品变质、发霉。 3. 注意食品加工过程:在食品加工过程中,要确保食品卫生,避免交叉污染。
🎯 课程目标: 1️⃣ 了解健康饮食的重要性 2️⃣ 认识不同食物的种类 3️⃣ 鼓励幼儿尝试新的食物 4️⃣ 培养幼儿的挑战精神和勇气🥦 各种蔬菜苗展示 🌶️ 蔬菜青椒的详细介绍 🍆 新鲜蔬菜茄子的高清图片素材 🥕 萝卜的介绍,中药叫莱腹子,俗话说冬吃萝卜夏吃姜 🍅 西红柿的相关信息...
3. 学会制定合理的饮食计划,改善营养结构,预防疾病。 4. 培养学员的健康饮食习惯,提高生活质量。 三、课程内容: 第一模块:饮食与健康基础 1. 饮食与健康的关系 2. 营养素的基本知识 3. 常见疾病的饮食调理原则 第二模块:体质辨识与饮食调整 1. 中医体质辨识方法 2. 不同体质的饮食特点 3. 常见体质的饮食调...
线上课程:健康饮食,你选对了吗? 🌟 活动目标 🌟 1. 学会区分健康食品和不健康食品,学会查看食品包装上的生产日期和安全标志。 2. 增强食品安全意识,提高自我保护能力,培养良好的饮食习惯。 📚 活动准备 📚 PPT课件、相关图片 📖 活动过程 📖 一、活动导入 🌈 1. 谈话导入:平时你最喜欢吃什么食物...
一、课程概述与理论基础 饮食文化的定义与研究内容 饮食文化,简而言之,是人类在漫长历史长河中,与“吃”这一基本生存活动紧密相连的物质与精神创造的总和。它跨越了社会科学、自然科学乃至哲学的广阔领域,研究范畴极为广泛。比如,我们日常所见的食材选择、烹饪技艺、餐桌礼仪,乃至饮食背后的社会习俗、宗教信仰,都是饮食...
一、课程目标 知识目标: 1.学生能够理解健康饮食结构的基本概念,掌握人体所需的各类营养素及其食物来源。 2.学生能够描述平衡膳食宝塔的构成,熟知各层级的食物摄入量及比例。 3.学生能够分析日常生活中食物的营养价值,评估自己的饮食习惯。 技能目标: 1.学生具备挑选健康食物的能力,能够为自己和家人制定合理的膳食计划...
一、课程概述 本次健康饮食课程由我国知名营养专家主讲,课程内容丰富,包括营养基础知识、膳食指南、合理搭配、烹饪技巧等方面。课程旨在帮助学员树立正确的饮食观念,掌握科学的饮食方法,提高自身健康水平。 二、课程心得体会 1. 营养基础知识 通过课程学习,我了解到人体所需的六大营养素:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素...