对于这类以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,在变为过去式的时候,要双写词尾辅音字母再加 -ed。例如 clap,它是单音节单词,且是重读的,以辅音字母 p 结尾,所以它的过去式是 clapped;slip 也是单音节单词,重读,以 p 结尾,过去式是 slipped;step 同样是单音节重读,以 p 结尾,过去式是 stepped。反馈 收藏
双写末尾的辅音字母;stopped;shopped 1. **核心规则**:以辅音字母结尾的重读闭音节动词(结构为“单个元音字母+单个辅音字母”,且元音部分重读),变过去式时需**双写末尾的辅音字母**再加-ed。 2. **对应验证**: - **stop**:以辅音字母p结尾,音节结构为“sto-p”(元音o重读),符合规则 → stopped; ...
:swim→swimming(闭音节需双写m)比较级变化:big→bigger(双写g) 过去式变形:stop→stopped(双写p)这类变化需同时满足「单音节词」或「重读在最后音节」的条件,如'begin'的第二个音节'gin'虽含闭音节结构,但因其非单音节词,过去式不双写(began而非beggan)。理解此类...
以辅音字母结尾的重读闭音节单词 以辅音字母结尾的重读闭音节单词是指一个单词的最后一个音节是重读音节,并且这个音节以辅音字母结尾。例如: 1- begin [bɪˈɡɪn](以辅音字母g结尾) 2- table [ˈteɪbl](以辅音字母l结尾) 3- apple [ˈæpl](以辅音字母p结尾)...
辅音字母结尾的重读闭音节包括:cat、hat、sit、bit、dog、log、bed、red、shop、chop、clap、snap、jump和bump。这些单词都以一个辅音字母结尾,并且重音落在最后一个音节上,元音发短音。 重读闭音节的概念: 重读闭音节指的是在一个单词中,如果最后一个音节是闭音节(即这个音节以辅音字母结尾),并且这个音节被重读...
一❶什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组成(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。例如:bag draw begin fish not cup ❷英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是...
以一个辅音字母结尾的重读闭音节词的比较级和最高级应双写末尾辅音字母再分别加-er 和-est。 e. g. big—bigger—biggest(5)双音节和多音节词的比较级和最高级是在词前分别加 more 和 most。 e. g. beautiful-more beautiful-most beautiful实战 练一、写出下列单词的比较级与最高级。1. tall2.quiet3....
以1个辅音字母结尾的重读闭音节词，其特点明确，这类词的结尾只有一个辅音，且该辅音必须是重读的。例如，"put"、"get"、"begin"中的"gin"等。这类词的构成有特定的分类，可以分为重读音节和非重读音节两大类，进一步分为重读开音节和重读闭音节。重读开音节由两个特征构成：一、以一个读音的元音...
以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,双写辅音字母, 再加-er, -est。如:形容词、副词比较hot→→○级和最高、某些双音节或多音节词,以及带有前缀或后缀的词,在词前加more,most。如:级的变化tired→→规则○不规则变化。 如: good/well→→, little→→○ ...
辅音字母应该除(w ,y) 相关知识点: 试题来源: 解析 重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节. 闭音节是以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节.例:map,desk,is. a e i o u是元音, 除了这5个以外其他的单音都是辅音. ...