prefer whip beg drip dot drop fit hug plan pat rid rob rebet regret stop stir rub travel 这是最常见和最常用的单词了,教你一个办法来判断吧:重读指——只能是双音节或者单音节词,因为多音节单词中重读不会出现在词首 .闭音节指——最后一个音一定是辅音,因为所有原音都不是闭口腔的.所以只要看到单音...
百度试题 结果1 题目以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:stop ---stopped 相关知识点: 试题来源: 解析 They ___ on the farm a moment ago.反馈 收藏
. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed。stopped begged shopped planned规则动词构成的一般过去时(否定句和否定
【题目】动词变一般过去式的一个问题变化的规律不是有一条是以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped那么不是说元音字母加辅音字母结尾的次不需要双写吗?如 stay stayed play played这个怎么区分啊?好像都是元音加辅音结尾的喔...
解析 【解析】重读闭音节:(1)必须是重读音节;2)以一个辅音字母结尾3)元音字母发短元音。put--puttingbegsin-1/2begsinning参考http:/baike.baidu.com/link?url=72QyXcaROQjNT swFCWLV nzwiD_LDI1O-F7aV S_IPtb_T QQmo-QT KkRMUd0DMRlr_
1 关于英语过去式的问题!50分!以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母再加 -ed都哪些单词有这个特点?有多少要多少!多多益善!您敢多写几个吗? 2关于英语过去式的问题!50分!以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母再加 -ed都哪些单词有这个特点?有多少要多少!多多益善!您敢多写几...
英语 以“元音字母+一个辅音字母结尾”的重读闭音节动词,双写词尾(),再加ed,如stop--stopped,step--stepped. 求好人告知!
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再... 1、big-bigger-biggest2、thin-thinner-thinnest3、fat-fatter-fattest4、hot-hotter-hottest5、red-redder-reddest6、sad-sadder-saddest希望我的答案让您满意!~ 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。都...
动词变一般过去式的一个问题变化的规律不是有一条是:以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如: stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 吗?那么不是
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母再加 -ed 都哪些单词有这个特点?越多越好!有多少要多少!多多益善!相当急!拜托……您敢多写几个吗? 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 stopped preferred fitted admitted permitted tipped shutted repelled rejigged recur...