读诗使人灵秀 此句出自英国文艺复兴时期散文家弗朗西斯·培根的《谈读书》。 课文原文为:读史使人明智,读诗使人灵秀。 综上,本题答案为“读诗使人灵秀”。 扩展 谈读书 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽...
“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”出自《论求知》。 考查知识点:文学常识 作者简介及作品赏析: 作者介绍:弗兰西斯·培根(1561—1626),英国政治家、哲学家、语言大师,他与莎士比亚是同时代人。马克思称之为:“英国唯物主义和整个现代实验科学...
读史使人明智原文全句 人们常常说“读史使人明智”,这句话完整的原文是“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人严肃,逻辑使人精确,修辞使人善辩。”这是英国哲学家培根所说的一句名言。这句话的意思是,通过阅读历史,我们能够获得智慧,而通过阅读不同领域的知识,如诗歌、数学、科学、...
综上所述,读史确实使人明智。通过学习历史,我们可以汲取前人的智慧和经验,提升自己的辨别力和判断力;同时,历史也让我们更加深入地了解人性、社会和政治,为现实问题的解决提供有益的启示。因此,我们应该重视历史的学习和研究,以更加明智、成熟的态度面对现实和未来。
历史是一面镜子，能够让我们看清过去，照亮未来。读史使人明智，鉴往而知未来。了解中国历史，不仅能够让我们更好地认识自己，而且还能够让我们更好地认识世界。吕思勉先生的这本《中国通史》，以其独特的写作风格、宏大的叙事结构、丰富的知识体系和独特的学术观点，让我们能够轻松读懂中国历史，快速了解中国历史，深刻...
培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”这表明:A. 事物内部都存在矛盾B. 矛盾双方各有其共同之处C. 矛
本题考查了培养高雅情趣的重要性,依据课本知识分析材料可知,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格.”说明了高雅情趣的重要性,高雅情趣能成就良好的性格,所以B是正确的选项;A理解片面;CD选项太绝对;故选B. 此题要在掌握情趣的类别,培养...
“读史使人明智”,这是17世纪英国哲学家培根的一句名言。意思是说,读史要读出历史的真实,读懂历史发展的规律,进而理性地参与历史。 读史使人明智,就是要从历史中吸取经验教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。人的活动是有意识的、自觉的。读史就是人类思考自己过去的活动,从而更好地认识自己,并自觉把握人生的现...
培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀”。而如今,不管是读史还是读诗,已不是单纯培养情操了,特别重视传统文化知识。 如果单纯去靠机械记忆,什么都去补,不仅增加负担,也很难全方位地提升文史哲艺综合素养。 市面上的历史书成千上万,诗词书成千上万...
培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀”。而如今,不管是读史还是读诗,已不是单纯培养情操了,特别重视传统文化知识。 如果单纯去靠机械记忆,什么都去补,不仅增加负担,也很难全方位地提升文史哲艺综合素养。 市面上的历史书成千上万,诗词书成千上万...