下面是我收集整理的买粽子学习9和10的组成大班数学教案,希望对大家有所关怀。 活动目标: 1、学习9、10 的组成,探究9、10的不同分法。 2、能依据确定的规律进行合理地推想。 3、在与同伴共同活动中体验探究学习的乐趣。 活动预备: 阅历预备: 幼儿学习过8以内个数的组成 物质预备: 教具:7、8、...
2、引导幼儿运动规律学习9和10的组成。 先数出9个胶粒,可以按照一边每次多1、另一边每次少1的方法和互换规律,在房子图上进行分合,并用等差排列的形式依次记录在房子图上。 师幼分享交流:9有几组不同的分法?(幼儿回答,教师在黑板上用等差排列的形式依次记录,引导幼儿发现一边每次多1,、另一边每次则少1,或运用...
1、 复习8的组成,学习9的组成。为解决重点问题。 “小朋友们上一节课我们学习了8的分合,谁能够运用互换的.方式省略几组相关的分合式。”“小朋友们你们看看黑板上都有什么?有什么不同?它们各有几朵?”(引导幼儿从大小、颜色、方位上观察和讲述,如上面一朵花,下面8朵花等)“谁谁能有顺序的把刚才讲的事纪录...
1、大班数学学写数字9和10教案反思 活动目标: 1.我喜欢写数字,养成良好的书写习惯。 2、能在教师的指导下,按笔画顺序书写数字9和10. 3.复习并认识数字9和10,知道9和10的实际意义,学会正确书写数字9和10。 4.了解数字在日常生活中的应用,初步了解数字与人们生活的关系。 5.培养孩子识别数字的能力。 准备9和...
《大班数学学习10以内数的分解组成教案反思》 本次教案的目标是帮助大班学生学会数字10以内的分解组成,即学生可以通过将一个数字分解成两个或多个数字的和来理解它是由什么组成的。在教学前,我们首先让学生说出他们对这门课的了解和期待,然后让他们通过游戏来引入数字的分解组成。接下来,我们要求学生翻开书本,观察上面...
学习910的组成教案 活动目标: 1、学习9、10的组成,探索9、10的不同分法。 2、能根据一定的规律进行合理地推测。 3、在与同伴共同活动中体验探索学习的乐趣。 活动准备: 经验准备:幼儿学习过8以内个数的组成物质准备:教具:7、8、9三个数的组成记录。 学具:《幼儿用书》,幼儿人手一只笔,《心灵手巧》人手一...
1、学习9、10的组成,探索9、10的不同分法。 2、能根据一定的规律进行合理地推测。 3、在与同伴共同活动中体验探索学习的乐趣。 活动准备: 经验准备:幼儿学习过8以内个数的组成 物质准备:教具:7、8、9三个数的组成记录。 学具:《幼儿用书》,幼儿人手一只笔,《心灵手巧》人手一份 活动过程: 一、推测10的分...