听课 [ tīng kè ] 生词本 基本释义 [ tīng kè ] 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。听人讲授课程。 内容来自网友贡献并经过权威书籍校验,百度提供平台技术服务。 贡献释义 近反义词 近义词 上课
教学点评和教学总评能够折射出听课教师的教学思想和理念，是听课教师观察能力、教学能力、评价能力和教学理论水平的综合体现，从提高听课效果和教师专业素养的意义上讲，它比教学实录更重要。4.思什么、怎样思 听课不思考就不可能作出准确的评价，更不会有收获。教学点评和教学总评都来自于对听课的思考。（1）听课过程...
听完课后教师应对教学实况反复琢磨、全面思考,对授课教师好的做法和不足之处进行归纳分析,肯定成功之处,指出存在的问题和不足,并提出改进意见,听课教师写出的这种综合性的评价材料就是教学总评。 教学点评和教学总评能够折射出听课教师的教学思想和理念,...
“五到听课法” 要求听课者全神贯注，能够根据课堂情境和老师的要求，适时调整听课方法。这种听课方法是效率最高的方法之一。符号辅助法 无论记忆力有多强，都不可能把老师所讲的话全部记住，因此听课必须记笔记。无论书写速度有多快，也不可能把老师所讲的话全部记录下来，这就需要借助符号来帮助自己记录，以便于...
听课网(tingkew.com)是国内最大的教学视频听课网站,提供中小学各学科优质课、公开课、示范课教学视频、说课视频及配套教案课件。
如何听课 一、怎样听课 1、听课准备 (1)学识准备。熟悉课程标准,充分把握教材。按课程标准应做到4个弄清:①弄清教学目的任务;②弄清教学建议;③弄清规定的知识体系;④弄清限定的知识范围和深度。 学习和掌握有关学科的教改信息。各个学科、各个领域都会涌现出许多新的教研成果,包括新的...
一、听课前应准备什么 盲目性是效率的大敌，听课也是如此，教师盲目进行听课与有所准备去听课，效果大不一样，那么，听课前应做好如下准备工作。（1）熟悉教材，了解这节课编者的意图，弄清新旧知识的内在联系，熟知教学内容的重难点。（2）明确这节课教学的三维目标，听课时只有明确了教学目标，才能看出教师教学的...
听课后，要认真思考这堂课是否有科学性。这里的科学性，一指呈现的材料、知识、观点必须是正确的；二指教师的角色定位准确，体现了教学的过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教学就是帮助每个学生进行有效的学习，使其自己的个性得到充分发展。教师对教材为何这样处理？换成自己该如何处理？教师是怎样把复杂问题...
看课本，最好是提前看。这也是为什么很多老师要求大家，最好养成预习的习惯的原因。或者在上课前的课间十分钟，快速地先把这节课要学的内容浏览一遍。如果课前没有时间看课本，那课上的时候一边听课，一边把课本放在旁边儿，大概浏览一下，也会对你的听课有帮助。别到时候上课就在那傻不拉几地听。你大概翻一翻，...