人教PEP英语五年级上册Unit 4 What can you do 单元整体教学设计.pdf,(PEP 版)五年级上学期 Unit4 What can you do?单元整体分析 一、单元整体预览 项目内容 主题语境 人与自我 人与社会 人与自 然 单元话题 What can you do? 修改后单元话题 Know and use our talents
第1页共1页人教PEP版五年级上册英语Unit4Whatcanyoudo?单元整体教学设计一、教学目标(一)知识目标1.学生能听懂、会说、认读以下词组:singEnglishsongs(唱英文歌)、dance(跳舞)、drawcartoons(画漫画)、dokungfu(练功夫)、playthepipa(弹琵琶)、playbasketball(打篮球)、playpingpong(打乒乓球)、speakEnglish(说...
Unit4 What can you do? (教学设计) 原创作者 李想 - 【大单元教学】 五 年级英语上册 (人教 PEP版·2024 秋) 第一部分:单元规划 一、课标解读 《义务教育英语课程标准(2022 年版)》指出:英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、...
人教PEP版五年级上册英语Unit 4 What can you do? 一、单元教材分析 附教材截图: 单元主题: Knowand use our talents 二、单元板块内容 板块性质 板块功能 页码 名称 具体内容 核心板块 呈现核心句型 p.38 ALet’s talk 核心句型:What can you do for the party? I can... 呈现核心词汇 p.39 ALet’s...
第1 页共 16 页 人教 PEP 版五年级上册英语 Unit4 What can you do?单元整体教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1. 学生能听懂、会说、认读以下词组:sing English songs(唱英文歌)、dance(跳舞)、draw cartoons(画漫画)、do kung fu(练功夫)、play the pipa(弹琵琶)、play basketball(打篮球)、play ...
单元主题:Activities in the English Party 语篇 核心词汇 核心句式 技能与策略 学习要点 (一)The talent show 描述有关课余文化活动的词汇:dance, sing English songs, do kung fu, play the pipa, draw cartoons, English party, Tuesday, wonderful. ﹡询问并回答某人能做某事:What can you do for the part...
五上Unit4Whatcanyoudo?单元整体教学设计 第一部分:单元规划 一、课标解读 (2022版)《义务教育英语课程标准》指出深入解读和分析单元内各语篇及相关 教学资源,并结合学生的认知逻辑和生活经验,对单元内容进行必要的整合或重组, 建立单元内各语篇内容之间及语篇育人功能之间的联系,形成具有整合性、关联性、 ...
人教版 P PEP 五年级上册 Unit 4 What can you do ?单元整体设计新课标 第一部分 单元教学设计总思路一, 单元主题分析本单元 本单元主题:“Activities in the English Party"。该主题属于“人与自我”“人与社会”的范畴,涉及到的是“生活与学习”,本单元的主题围绕单元“学习与生活的自我管理”和“运动、...
第一篇:小学英语《What can you do》教案 小学英语《What can you do》教案 Teaching aims: Knowledge aims: 1.Students can spell and understand the meaning of the new vocabularies and phrases of different activities.2.Students can master the new sentence patterns “what can you do” and “I can...
(一)教学内容分析 《Unit4Whatcanyoudo?》作为人教版小学英语五年级上册的核心单元,其教学设计紧密围绕“能力”这一主题,通过一系列生动、贴近学生日常生活的对话与活动,旨在引导学生掌握并熟练运用英语来描述个人的能力与技能。本单元不仅关注语言知识的传授,更注重培养学生实际运用语言的能力,让他们在轻松愉快的氛围中...