人教版(PEP)小学五年级英语上册《Unit4Whatcanyoudo》大单元整体教学设计学校:dxyc2360指导教师:张元方一、内容分析与整合二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解三、学情分析四、大主题或大概念设计五、大单元目标叙写六、大单元教学重点七、大单元教学难点八、大单元整体教学思路九、学业评价十、大单元实施思路...
五上《Unit4Whatcanyoudo?》 单元整体教学设计 单元主题:ActivitiesintheEnglishParty 该主题属于“人与自我”和“人与社会”,涉及“学习与生活的自我管理”和“运动、文艺等社团活动,潜能开发”。 教学理论 《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:“英语课程的实施要充分发挥核心素养的统领作用,以主题为引领选择和...
What can you do ( Part B Let’s learn ) 课文标题: What can you do ( Part B Let’s learn ) 单元名称: Unit Four What can you do? 教材版本: PEP Primary English 授课年级: Grade 5 是否录像 是 姓名: 单位: 课时 教学内容安 排 及 教 材整合 教学目标 语言知识目标 语言技能目标 情感态度...
PEP五年级上册Unit4Whatcanyoudo?单元整体教学第一课时教材分析一、教材分析本节课选用到的教材是人教版五年级上册的Unit4Whatcanyoudo?人教版教材采用一本教材六个单元的形式进行教学,每个单元含13个部分,分别锻炼了学生英语方面的听、说、读、写、看的能力,在教学难度上循序渐进,符合学生认知水平和接受新知的能力...
Lesson 1 The talent show at the party教学设计 单 元 人教版小学英语五年级上册Unit 4 What can you do ? 单元主题 PEP英语五年级上册第四单元What can you do归属于“人与社会”和“人与自我”范畴中的“运动、文娱”等活动。主题是“自信乐观,悦纳自我,接纳他人”。话题是文娱活动,通过张鹏和Miss White...
人教版[pep]五上《Unit4Whatcanyoudo》说课稿一.教材分析《Unit4Whatcanyoudo》是人教版PEP教材五年级上学期的英语内容。本单元主要围绕“你能做什么?”这一主题展开,让学生通过学习,能够运用所学知识进行简单的交流和表达。教材内容丰富,包括词汇、对话、语法和练习等各个部分,旨在全面提高学生的听、说、读、写能...
《What can you do》第(3)课时 教材分析 本课是人教版pep小学英语五年级上册第四单元的第三课时。本课的主题是自己的能力,学生已在三年级的英语学习中有一定的学习基础。因此,本课是对新旧知识进行有机整合,为part B的话题(学练武术)而铺垫。本节课以What can you do?为主线,通过讨论约翰班上下个星期二将...
PEP 五年级上册 Unit 4 What Can You Do A、Read and Write教案.pdf,摘要本课目标让学生运用已知的语言知识和具备的技能,在真实或接近真实的语言中运用英语重点在于学会完成“Finishthesentences的用法,并结合情境综合运用所学知识通过四会句型的学习,可以提高学生的语言
Unit4Whatcanyoudo?Readandwrite效果分析本节课的教学目标为以下三个方面:一.知识与能力:1.进一步掌握本单元的单词、句型,达到能熟练运用的程度。2.在图片的帮助下读懂Whocanbemyfriend?并根据课文内容完成判断的任务。3.能够根据本单元所学的内容用英语写三个自己能/不能做得事情。过程与方法:1.运用对话、听音...
What can you do ( Part B Let’s learn ) 课文标题: What can you do ( Part B Let’s learn ) 单元名称: Unit Four What can you do? 教材版本: PEP Primary English 授课年级: Grade 5 是否录像 是 姓名: 单位: 课时 教学内容安 排 及教 材整合 教学目标 语言知识目标 语言技能目标 情感态度...