篇1:Unit1Myclassroom第一课时教学反思 本单元的教学任务是在“教室(classroom)”这一熟悉的场景下,让学生学会谈论教室(包括教室里的东西),在教室里发生的一些事情等,学习一些日常交流用语,掌握一定的学习方法,了解一些语言文化,并在大量的、有效的训练中提高学生的听说读写等基本能力。现将本课的反思总结如下: 1、...
PEP 小学英语四年级上册 Unit 1 My Classroom 教学设计与反思 合山市实验小学 谭庆烈 教学目标:掌握字母 Aa 到 Ee,并认读以这些字母开头的单词。 能够填写五个所给单词的首字母并认读这五个单词 教学重点: 学习书写英文字母 Aa, Bb, Cc, Dd, Ee 的大小写, 学习单词 beef, doctor, bed。 教学难点:大写 ...
《PEP3 Unit 1 My Classroom A. Let’s learn Let’s do》教学反思今天所上的是pep3 unit 1 my classroom a部分的let’s learn 和let’s do。这是一课单词的教学,要求我们的孩子能够听、说、认读本课时的主要单词: classroom, window, door, picture, board, light;听懂指示语,并按照指令做出相应的动作...
1、留给学生思考的时间太少。没有站在学生的角度。比如在一幅图出来之后,应该留给学生思考的时间,让学生自己来说出,而不是单一的由教师说出,由学生练说。 Pep小学英语四年级上册Unit 4 My home教学反思 本课时教学Pep小学英语四年级上册Unit 4 My home PartA Let’s learn和 Let’s do部分。这一部分是以图片...
4.对教学方法教学管理的反思 (1)本课运用多样化教学手段,调动学生的学习积极性。例如:根据小学爱猜爱动的年龄特点和心理特征,我在教授单词采用实物、图画,在几张图片外画简笔画拼出接下的单词,以及要求学生根据我英语表达和动作猜测单词等等,调动学生的积极性. (2)反思课堂教学管理手段是否得当,是否营造了良好的学...
反思pep上册教学英语学期 Unit1Myclassroom教学反思 本单元的教学任务是在“教室(classroom)”这一熟悉的场景下,让学生学会谈论教室(包 括教室里的东西),在教室里发生的一些事情等,学习一些日常交流用语,掌握一定的学习 方法,了解一些语言文化,并在大量的、有效的训练中提高学生的听说读写等基本能力。 现将本课的反...
《Unit 1 My classroom》教学设计教学反思《 一、教学目标 1.学生能够听、说、认读关于教室的单词,如:door, window, desk, chair, blackboard等。 2.学生能够应用相关词汇描述教室内的物品位置,如:This is my desk. My chair is next to the desk.等。 3.学生能够在实际情景中运用所学词汇和简单句型。
小学英语四年级unit1 My classroom教学反思 今天所上的是 Unit 1 My Classroom A 部分的Let’s learn 和Let’s do。这是一课单词的教 学,要求学生能够听、说、认读本课时的主要单词: classroom, window, door, pice to school! I’m your new English teacher。
小学英语四年级unit1 My classroom教学反思 今天所上的是 Unit 1 My Classroom A部分的Let’s learn 和Let’s do。这是一课单词的教学,要求学生能够听、说、认读本课时的主要单词: classroom, window, door, picture, board, light;听懂指示语,并按照指令做出相应的动作,如:Open the door?;。本课时需要重点...
PEP小学英语四年级上册Unit 1 My Classroom 教学设计 护东小学 彭丽娜 教学目标: 1. 能听懂、会说:What's in the classroom? Aboard, twolights, many desks and chairs...并能在实际情景中运用。 2. 能听、说、认读本课主要单词:classroom, window, door, picture, blackboard, light,3. 能听懂指示语,...