古筝初级班 音乐小组课 古筝辅导班 筝和音乐模块 古筝快乐入门 筝和茶艺班 古琴学习班 古筝中级班 网上报名 下载报名表 电话:022-27332377 手机:15022009659 E-mail:zhtianxiatj@163.com 地址:天津市南开区东马路古文化街古玩城4单元3层3号 邮编:300090 网址:http://tj.51zhenghe.com...
信息技术课程整合论文 内容摘要:21世纪,教育现代化、信息化已成趋势,本文就多媒体与初中作文教学的整合从四个环节“情境创设——观察训练——协作探究——评议批改”进行研究和探讨。 关键词:整合多媒体作文教学 随着信息技术的飞速发展,利用信息技术创建理想的学习环境、全新学习方式、教学方式,从而彻底改变传统的教学结...
(一)制定具体的教学目标。专业课程的整合教学,不单单要注重学生专业知识技能的成长,还应该注重学生创业就业能力的提升。教师要根据学生的专业职业资格要求,在了解学生学习特点和学习现状的基础上,帮助学生制定合理的学习计划,帮助学生掌握知识的同时...
1嵌入式 我国的课程政策鼓励教师开发课程,因此在编制课程时,预留了供教师创造的空间。基于这点,我们可以国家、地方、校本三级课程为基本课程框架,把特色课程嵌入三级课程所预留的空间,形成结构严谨、内容丰满的完整课程体系。这种嵌入的方式省时省力,能迅速使课程结构趋于完整。其不足在于没能更好地强化三级课程的适应性...
关于信息技术与课程整合的目标中|构建信息技术教学和与其他课程整合的和谐实践与思考2021-05-10 关于信息技术与课程整合的目标中|小学教师在信息技术与课程整合的能力与能力培养2021-05-10 关于信息技术与课程整合的目标中_我对信息技术与课程整合的一点认识2021-05-10 ...
首页 课程整合理论 【课程整合的认识】《小学课程整合的研究与实施》课题研究计划2021-08-28 学校领导与教师谈心谈话记录内容(合集三篇)2023-02-01 高校教师师德总结精选五篇2023-02-01 高校教师师德总结(合集三篇)2023-02-01 中小学教师培训年度总结【汇编三篇】2023-02-01 教师嘉奖奖励主要事迹精选五篇2023-02...
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幼儿园小班托班教案 口渴了 怎么办? 【托班区域活动】托班实践活动教案:小花喝水 幼儿园教案幼儿园托班教案幼儿园托班语言教案幼儿园托班语言活动设计... 幼儿园小班教案《花儿爱喝水》 花儿渴了 幼儿园小班教案《花儿爱喝水》含反思 幼儿园小班花儿爱喝水教案 ...