为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件要求,学校积极推进课程思政建设,深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思想政治教育元素和德育功能,并融入课堂教学全过程,努力打造“院院有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面,构建课程思政与思...
课程是应用型本科人才培养的落脚点,为推进我校“课程思政”建设,教务处先后发布各类文件,要求全体教师在授课过程中一方面要注重在价值传播和理论引领当中凝聚知识的底蕴,另一方面要注重在知识的传播当中强调价值传播和理论引领。 我校“课程思政”的整体布局是:坚持以习近平新时代中...
层次递进、相互支撑的课程思政体系,通过“课程思政”专题培训、“课程思政”公开观摩课、“课程思政”优秀教学案例评选等系列活动,牢固树立“每门课程都具有育人功能和每位教师都肩负育人责任”的使命意识,在学校形成了良好的“三全”育人氛围。
课程思政建设典型案例: 课程名称:马克思主义基本原理 课程简介:本课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,旨在帮助学生掌握马克思主义的基本原理和方法,树立正确的世界观、人生观和价值观。 课程思政元素: 1.马克思主义的实践观:强调实践是检验真理的唯一标准,引导学生积极参与社会实践,增强实践能力。 2.马克思主义的群众...
本案例以民族音乐为例,探讨如何在思政教育中融入文化传承与民族复兴的理念,培养学生对传统文化的认同感和自豪感。 二、案例内容 1.民族音乐简介 民族音乐是各民族在长期历史发展过程中创造出来的具有本民族特色的音乐,包括民间歌曲、民间器乐、民间歌舞等形式。民族音乐不仅是音乐艺术的重要组成部分,更是民族文化的重要...
接受课程思政教育可以帮助学生建立一种全面的观点,更好地了解日常社会问题,并做出对这些问题的有贡献的决定。 作为一个优秀的课程思政案例,我参与了一个有趣的课程思政项目,目的是向年轻人传播社会正义的理念,以激励他们为社会的发展而努力。这个项目是本校社团的一部分,为学校的年轻学生提供了实践机会。为此,我们...
课程思政教学设计优秀案例 篇一 人与自然和谐共生——《大自然在反抗》解读 一、课程教学目标 1、树立生态环保的科学理念,正确对待人与自然的关系; 2、培养阅读科普作品的兴趣,学会阅读科普作品的方法。 二、思政育人目标 1、引导学生树立敬畏自然、人与自然和谐共生的理念; 2、培养学生以人为本,尊重规律,和谐相处...
我相信,只有通过不断的实践和探索,我们才能更好地发挥课程思政在教育中的作用,为学生的全面发展和成长贡献自己的力量。 总而言之,课程思政是教育改革的重要方向,我们作为教师需要不断思考如何将思政课融入到我们的教学中。通过我分享的这个案例,希望能够给大家一些启发和借鉴,共同探讨如何更好地发挥课程思政在教育中的...
课程思政教学优秀案例 篇一:课程思政教学优秀案例 多方案经济性比选与方案优化 1、课程教学目标 深刻理解多方案比选对于方案优化、科学决策的重要意义,准确把握不同关系类型技术方案的特征,熟练运用不同类型关系的经济评价方法。科学把握资本结构优化理论,系统考量基于资本结构优化理论的融资问题,科学权衡债务资金的避税优势...
课程思政教学设计优秀案例 以下是一些优秀的课程思政教学设计案例: 1.课程名称:《伦理与道德教育》 教学内容:介绍伦理与道德的基本概念、原则和价值观,探讨伦理与道德在社会中的作用和影响。 教学设计: -引入:通过一个真实的案例故事,引发学生对道德和伦理问题的思考。 -概念解析:介绍伦理与道德的定义和区别,并讨论...