3—8岁儿童的数学培养经验.pdf,3—8岁儿童的数学经验 通过不同发展阶段数学概念的发展,不要操作过急。 第一阶段 从出生到 2 岁 儿童需要有机会去运用他们的感 觉和运动能力来学习基本技能和概念,通过这些活动,儿童吸 收并理解大量信息。 第二阶段 前运算阶段 2 岁 7 岁
3-8岁儿童的数学经验 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述 《3-8岁儿童的数学经验》适用于学前和小学低年级教育专业学生的在校学习和教师的在职培训。对于学生而言,《3-8岁儿童的数学经验》呈现了学前和小学低年级教育课程中的数学经验的生动和广博。对于该领域的教师而言,《3-8岁儿童的数学经验》介绍了一种有...
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