1.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样。如:答应幼儿的事一定要做到、尊老爱幼、爱护公共环境,节约水电等。结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则。如:经常和幼儿玩带有...
1.喜欢并适应群体生活。幼儿园在组织活动时，可以经常打破班级的界限，让孩子有更多机会参与不同群体的活动，体会群体活动的乐趣。对与学前班的孩子，可以带领他们参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为入学做好心理准备。2.遵守基本的行为规范。成人要遵守社会行为规则，为幼儿树立良好的...
1. 成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样。如:答应幼儿的事一定要做到、尊老爱幼、爱护公共环境,节约水电等。 2.结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则。如: 经常和幼儿玩带有规则的游戏,遵守共同约定的游戏规则。 利用实际生活情境和图书故事,向幼儿介...
健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。 为有效促进幼儿身心健康发展,成人应...
三、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。 目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末...
1、《3-6岁儿童学习与发展指南》着重强调规则意识是儿童社会性发展的关键内容,而时间概念与规则意识紧密相连。以幼儿园作息时间为例,规定中午12点到1点半是午睡时间,孩子们按时午睡,不仅能保证充足的休息,还能在这个过程中明白在特定时间要完成特定任务。这种对时间规则的遵守,是规则意识形成的开端。 2、在家庭中,...
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。下面小编给大家整理了一份3-6岁儿童学习与发展指南(社会篇),欢迎大家查看。 (一)人际交往 目标1 愿意与人交往 1.愿意和小朋友一起游戏。
相关知识点: 试题来源: 解析 [答案](1)人际交往目标1:愿意与人交往;目标2:能与同伴友好相处;目标3:具有自尊、自信、自主的表现;目标4:关心尊重他人。(2)社会适应。目标1:喜欢并适应群体生活;目标2:遵守基本的行为规范;目标3:具有初步的归属感。反馈 收藏 ...
《3~6岁儿童学习与发展指南》 社会领域解读 一、幼儿社会教育对幼儿的发展价值 二、《指南》社会领域目标解析 三、幼儿社会领域学习的特点与指导要点 四、社会领域教育要特别注意的事项 一、幼儿社会教育对幼儿的发展价值 幼儿阶段是人社会性发展的重要时期 幼儿期也是人的个性初具雏形的时期 总结:良好的社会性发展...