读书的方法在于循序渐进(就是慢慢来、 一点 一点进行的意思)。 多读几遍,遇到问题多思 考。考察知识点:文言文翻译出处:[宋] 朱熹 《读书之要》原文:读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。字得其训,句索其旨,未得于前则不敢求其后,未道乎此则不敢志乎彼。先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使...
“读书之法,在循序而渐进”这句话,源自南宋著名理学家朱熹的《读书之要》。其核心理念在于强调读书学习应当遵循一定的顺序和步骤,逐步深入,不可急于求成。这里的“循序”指的是按照知识的逻辑顺序或难易程度进行学习,而“渐进”则意味着学习是一个持续积累、...
循序渐进三个意思一、读书应该按照一定次序,不要颠倒.二、应根据自己的实际情况和能力,安排读书计划,并切实遵守它.三、读书要扎扎实实打好基础,不可囫囵吞枣,急于求成.熟读精思既要熟读成诵,又要精于思考.熟读有助于理解,“读书千遍,其义自现”就是这个意思.朱熹过于强调读书遍数,未免限于机械.熟读的目的是...
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 意思是:读书的方法是在于循序渐进,一步一步的来,由浅入深,读熟之后在认真去思考。 出自:程端礼·明《程氏家塾读书分年日程·朱子读书法》程端礼在长期的教育实践中,觉察到当时许多儒学学校一味强调“背文”、“学文”,忽视道德修养,忽视基础知识的教学,也不重视认真读书和...
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——南宋•朱熹《读书之要》 【释义】读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。 【解析】这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话,原句是:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思...
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。阅读下面的文字,完成下面小题。目前整本书阅读的情况依然不容乐观。同学们的阅读量太少,甚至很多人的阅读普遍处于一种“无序”和“零散”的状
答:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”的作者是:朱熹。 释义:读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。 解析:这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话,原句是:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。字得其训,句索其旨,未得于前则不敢求其后,未道乎此则不敢志乎彼。
朱熹在《读书之要》:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”强调读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。所以在教学过程中应该贯彻循序渐进的教学原则。故选C。A项:朱熹说:“孔子教人,各因其材”,强调因材施教是孔子最重要的教学方法,体现了教学过程中要根据学生的个别差异来进行教...
“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这告诉我们学会学习,要( ) A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 从生活中汲取养料 C. 掌握科学恰当的学习方式方法 D. 体会到学习带来的成就感 答案: C©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 |...
哲学家朱熹说过一句经典的话：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 强调了读书学习的方法和态度。循环而渐进：这意味着学习应该是一个 持续的过程，而不是一次性的活动。通过反复阅读和学习，我们可以逐渐加深对知识的理解和掌握。这种方法强调了学习的连续性和累积性，认为知识的获取是一个逐步积累和深化的过程。学...