读书的方法在于循序渐进(就是慢慢来、 一点 一点进行的意思)。 多读几遍,遇到问题多思 考。考察知识点:文言文翻译出处:[宋] 朱熹 《读书之要》原文:读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。字得其训,句索其旨,未得于前则不敢求其后,未道乎此则不敢志乎彼。先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使...
朱熹在《读书之要》:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”强调读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。所以在教学过程中应该贯彻循序渐进的教学原则。故选C。A项:朱熹说:“孔子教人,各因其材”,强调因材施教是孔子最重要的教学方法,体现了教学过程中要根据学生的个别差异来进行教...
循序渐进三个意思一、读书应该按照一定次序,不要颠倒.二、应根据自己的实际情况和能力,安排读书计划,并切实遵守它.三、读书要扎扎实实打好基础,不可囫囵吞枣,急于求成.熟读精思既要熟读成诵,又要精于思考.熟读有助于理解,“读书千遍,其义自现”就是这个意思.朱熹过于强调读书遍数,未免限于机械.熟读的目的是...
读书之要朱熹诸生问朱子读书之法。朱子曰:“循序而渐进,熟读而精思可也。”生曰:“然则请问循序渐进之说。”朱子曰:“以二书①言之,则先《论》而后《孟》,通一书而后及一书。以一书言之,则其篇章、文句,首尾、次第,亦各有序而不可乱也。量力所至约其程课而谨守之字求其训句索其旨,未得乎前,则不...
阅读下面的材料,根据要求写作。关于读书方法,宋朝思想家朱熹说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”明末清初诗人冯班说:“读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。”然而北京大学
【题目】拓展阅读材料一:读书名言读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程养心莫若寡欲,至乐无如读书。——郑成功读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣胸鸟欲高飞先,人求上进先读书。——李苦禅材料二:读书方法1.泛读——指读书面要广,广泛涉猎各方面知识。2....
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 意思是:读书的方法是在于循序渐进,一步一步的来,由浅入深,读熟之后在认真去思考。 出自:程端礼·明《程氏家塾读书分年日程·朱子读书法》程端礼在长期的教育实践中,觉察到当时许多儒学学校一味强调“背文”、“学文”,忽视道德修养,忽视基础知识的教学,也不重视认真读书和...
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——南宋•朱熹《读书之要》 【释义】读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。 【解析】这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话,原句是:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思...
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 【出处】出自南宋·朱熹《读书之要》 【释义】读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍,遇到问题多思考。 【解析】这是南宋理学家朱熹在《读书之要》中的一句话,原句是:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。字得其训,句索其旨,未得于前则不敢求其后,未道乎...
南宋哲学家朱熹曾说“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。读书急于求成能品尝到菜 yáo的滋味,甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说:“学习上切忌好高鹜远,急于求成。学得不扎实,你想来得快些,结果反倒慢了。”可见,循序渐进是一种符...