数与代数 数的运算 四则运算顺序 加、减法的意义和各部分间的关系 试题来源: 解析 【解答】因为减数+差=被减数,被减数、减数与差的和是360,所以被减数+被减数=360被减数=360÷2被减数=180故答案为:180. 【分析】根据减数+差=被减数,被减数、减数与差的和是356,得出被减数+被减数=356,进而求得被减数的数值即...
A. 120 B. 180 C. 360 相关知识点: 试题来源: 解析 B 【分析】 在减法算式中,被减数-减数=差,差+减数=被减数。由题意得,被减数、减数、差的和等于360,也就是两个被减数的和是360。求被减数是多少,可以想哪个数加上它本身等于360。 【详解】 180+180=360,即被减数等于180。 故答案为:B反馈...
被减数=差+减数,因此用被减数、减数、差的和除以2即可,依此计算并选择。 【详解】 360÷2=180 即被减数等于180。 故答案为:B 【点睛】 此题考查的是加、减法的意义和各部分之间的关系,熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。反馈 收藏 ...
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是360,被减数是多少? 相关知识点: 试题来源: 解析 答:被减数为180。 解:因为减数+差=被减数, 被减数、减数与差的和是360, 所以被减数+被减数=360 被减数:360÷2==180 故答案为:180.分析总结。 分析根据减数差被减数被减数减数与差的和是356得出被减数被减数356进而求...
已知被减数、减数和差的和是360,再根据加、减法的意义和各部分间的关系可知,差+减数=被减数,也就是2个被减数的和是360,用360除以2即可求得被减数的数值,再用被减数减去减数求出差即可解答。 【详解】 360÷2=180 180-100=80 即被减数、减数和差的和是360,其中减数是100,被减数是180,差是80。反馈...
题目 【题目】被减数、减数、差的和是360,被减数是,如果差是80,则减数是 答案 【解析】【答案】180.100【解析】由题意得出, m≥0被减数=减数十差所以,被减数是: 360÷2=180减数是:180-80=100故答案为:180.100 相关推荐 1【题目】被减数、减数、差的和是360,被减数是,如果差是80,则减数是 反馈 收藏 ...
已知被减数、减数与差的和是360,那么被减数是()A.120B.180C.200D.不能确定 答案 360÷2=180,被减数是180.本道题选B.故答案为:b 结果二 题目 2.已知被减数、减数与差的和是360,那么被减数是()。 A. 120 B.180 C.200 答案 B相关推荐 1已知被减数、减数与差的和是360,那么被减数是()A.120B.180C...
解:被减数=差+减数,因为被减数、减数与差的和是360,被减数+差+减数=360被减数=360÷2=180。答:被减数是180.根据减法的意义,被减数-减数=差,那么可得:被减数=差+减数,因为被减数、减数与差的和是360,所以被减数=360÷2=180。此题主要考查了减法的意义及各部分的名称,根据被减数-减数=差,要会灵活运用。 结果...
解析 A 这道题考查了减法算式。已知被减数、减数和差的和是360,被减数+减数+差=360。所以减数+差=360-被减数被减数-减数=差,所以被减数=差+减数,代入减数+差=360-被减数被减数=360-被减数2×被减数=360被减数=360÷2被减数=180所以被减数是180。正确答案为:A。
已知被减数、减数与差的和是360,那么被减数是()A. 120 B. 180 C. 200 D. 不能确定 相关知识点: 试题来源: 解析 解:360÷2=180,被减数是180.本道题选B.故答案为:b 被减数=减数+差,所以被减数+减数+差=被减数+被减数=被减数×2,那么用被减数、减数与差的和除以2就是被减数. ...