解析 100 解:根据被减数=减数+差, 可得被减数+(减数+差)=被减数+被减数 =200, 所以被减数 =200÷2=100. 故答案为:100. 根据被减数=减数+差,可得被减数+(减数+差)=被减数+被减数 =200,据此解答即可. 此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数-减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数-差. ...
解析 100 分析根据被减数=减数+差,可得被减数+(减数+差)=被减数+被减数=200,据此解答即可. 解答解:根据被减数=减数+差,可得被减数+(减数+差)=被减数+被减数=200,所以被减数=200÷2=100.故答案为:100.分析总结。 分析根据被减数减数差可得被减数减数差被减数被减数200据此解答即可...
【解析】根据被减数减数+差,可得被减数+(减数+差)=被减数+被减数=200,所以被减数=200÷2=100 故答案为:100.【整数加法】把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 1.在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。2.关系式:加数+加数=和 ; 一个加数=和 - 另一个加数【整数减法】 已...
在一个减法算式里,被减数,减数与差的和是200,被减数是( )A.50B.100C.150 相关知识点: 试题来源: 解析 解:200÷2=100选择B.故答案为:b 根据题意,已知被减数,减数与差的和是200,根据被减数=差+减数,所以200是两个被减数的和,据此即可解答问题.反馈 收藏 ...
根据被减数=减数+差, 可得被减数+(减数+差)=被减数+被减数=200, 所以被减数=200÷ 2=100. 故答案为:100. 根据被减数=减数+差,可得被减数+(减数+差)=被减数+被减数=200,据此解答即可. 结果一 题目 被减数、减数与差的和是200,被减数是 . 答案 100【分析】根据被减数=减数+差,可得被减数+(减数+差)=被减数+...
一个减法算式中,被减数、减数与差的和是200,被减数是___.减数是差的4倍,差是___. 相关知识点: 试题来源: 解析 100 20 设差是x,由题意得:x+4x+x+4x=200, 10x=200, x=20;x+4x=20+20×4=20+80=100;答:被减数是100,差是20.故答案为:100,20.反馈 收藏 ...
解析 【解答】解:设差是x,由题意得:x+4x+x+4x=200,10x=200,x=20;x+4x=20+20×4=20+80=100;答:被减数是100,差是20.故答案为:100,20. 【分析】设差是x,那么减数是4x,被减数就是x+4x,再根据被减数、减数、差三者的和是200列出方程求解....
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是200,其中减数比差大16,则减数是( ). 答案 被减数为:200÷2=100也即:减数+差=100,而减数-差=16,所以:(减数+差)+(减数-差)=100+16,减数+减数=116,所以,减数=116÷2=58;故答案为: 58 结果四 题目 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是200,差与减数的...
分析: 因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×2=1,可得的被减数,然再用被减数减去差就是减数,列式解答即可得到答案.解答: 解:200÷2-25=100-25=75.答:减数是75.故答案为:75. 点评: 解答本题关键是减法各部分的名称及关系不要混淆....
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是200,被减数是()1050100150 相关知识点: 试题来源: 解析 C解:由以上分析可得被减数为:200÷2=100;答:被减数是100.所以C选项是正确的.因为被减数-减数=差,所以被减数+减数+差=被减数+减数+被减数-减数=2个被减数,因此被减数为200÷2=100.完成此题,关键是运用了被减数、...