分析 减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×2,据此求出被减数即可. 解答 解:100÷2=50答:被减数是50.故选:B. 点评 本题考查了减法算式中各个数量之间的关系,被减数、减数和差三者的和是被减数的2倍. 分析总结。 点评本题考查了减法算式中各个数量之间的关系被减数减数和差三者的和是被减数的2倍结...
被减数 减数与差的和为100 被减数是多少 相关知识点: 试题来源: 解析 被减数是:100÷2=50 因为:差+减数=被减数,根据题意:“被减数 减数与差的和为100”可得:被减数+减数+差=100;也就是:被减数+被减数=100,所以,被减数是:100÷2=50 分析总结。 被减数减数与差的和为100被减数是多少...
差+减数=被减数,所以被减数减数和差的和是100,可以写作被减数+被减数=100. 100÷2=50 所以被减数是50.故答案为: 50结果一 题目 被减数、减数与差的和是100,被减数是( ). 答案 差+减数=被减数,所以被减数减数和差的和是100,可以写作被减数+被减数=100.100÷2=50所以被减数是50.故答案为:50 结果二 题目 被减数...
【答案】C【分析】因为被减数-减数=差,所以被减数=差+减数,因为等号两边相等,即被减数和(差+减数)是相等的两份,又因为减法算式中-|||-被减数、减数和差的和是100,可以先把100分成两份,其中一份就是被减数了。-|||-【详解】100÷2=50-|||-故答案为C。-|||-【点睛】巧妙地利用被减数=差+减数三者之间的...
所以:被减数=减数+差 则:被减数+减数+差=2×被减数 被减数=(被减数+减数+差)÷2 被减数=100÷2=50. 故本题填50. 故答案为: 50. 解答本题根据减法各个部分之间的关系的知识可知,被减数=减数+差,故被减数、减数与差的和是被减数的2倍,则被减数=100÷2=50;据此即可解答本题. 反馈 收藏 ...
【解析】因为被减数+减数+差=100,而被减数-差+减数,所以被减数*2=100 ,所以被减数=100÷2=50.答:被减数是50.【加法和减法的关系】 加法和减法是互逆运算关系,加法中的和相当于减法中的被减数,加法中的一个加数相当于减法中的减数(或差),另一个加数相当于减法中的差(或减数)。【用字母表示】加法:a+b=c减...
试题分析:被减数-减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×2,据此求出被减数即可. 试题解析:100÷2=50,被减数是50;故答案为:50.解题步骤 小数位数是指小数点后面的数字的个数。在数学中,小数是指整数和分数之间的数,它们可以用小数点来表示。小数位数的重难点在于理解小数点的作用和如何确定小数...
被减数=减数+差,被减数+减数+差=100,则2×被减数=100。【详解】100÷2=50则被减数、减数、差的和是100,被减数是50。【点睛】本题考查减法各部分之间的关系:被减数=减数+差,常利用这个关系进行减法的验算。结果一 题目 【题目】被减数、减数、差的和是100,被减数是 答案 【解析】【答案】50【解析】100÷2=50...
被减数=减数和差的和 100÷2=50 被减数,减数和差的和是100,被减数是50. 分析总结。 被减数减数和差的和是100被减数是多少结果一 题目 3.被减数、减数和差的和是100,被减数是多少? 答案 3 100÷2=50 结果二 题目 3.被减数、减数和差的和是100,被减数是多少 答案 3.100÷2=50相关推荐 13.被减数、减数和差...