两三位数乘一位数教案苏教版 篇1 第1课时:整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例 1、例2及想想做做教学目标:1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运...
1.教学重点:掌握两、三位数乘一位数的笔算方法,理解算理,能准确进行计算;掌握乘法估算的方法,并能运用估算解决实际问题。 2.教学难点:理解两、三位数乘一位数笔算过程中的进位和连续进位的算理;能根据实际情境灵活选择合适的计算方法(口算、笔算或估算)解决问题。 四、教学策略 1. 情境教学策略:创设生动有趣的生活...
苏教版数学三年级上册《两三位数乘一位数》是本册教材中的一个重要内容, 主要让学生掌握两三位数乘一位数的计算方法,培养学生的运算能力。本节课的内 容在学生的学习过程中具有承上启下的作用,为后续的四则运算打下基础。教材通 过生动的例题和丰富的练习,让学生在实际操作中掌握两三位数乘一位数的方法, 提高...
1.理解两、三位数乘一位数的算理。例如,让学生明白32×3,就是3个32相加,通过加法运算辅助理解乘法的意义。 2.掌握两、三位数乘一位数的计算方法,包括不进位、进位以及连续进位的乘法计算。像123×4这种连续进位的乘法,要能准确计算每一步。 (二)教学难点 1.进位乘法的计算。特别是连续进位时,学生容易忘记进位...
教案:两、三位数乘一位数(一次进位) 一、教学内容 本节课的教学内容来自于苏教版三年级上册数学教材,主要涵盖 第三章第二节“两、三位数乘一位数(一次进位)”的内容。本节课 重点讲解两、三位数乘一位数的计算方法,以及如何处理一次进位。 二、教学目标 ...
苏教版三年级上册《笔算两、三位数乘一位数(不进位)》数学教案 一、教学目标: 1. 掌握两位数和三位数乘一位数(不进位)的笔算方法,培养学生的算术技能和思维能力。 2. 进一步巩固和拓展学生的数学知识,增强学生对数学的兴趣和自信心。 二、教学内容: 苏教版三年级上册第七单元《笔算两、三位数乘一位数(不进位...
核心素养目标1.数感:通过两、三位数乘一位数的笔算乘法学习,增强学生对数字的敏感度和数的概念理解。 2.计算能力:培养准确、熟练地进行两、三位数乘一位数的笔算乘法运算能力。 3.逻辑思维:通过乘法算式的推导和运算过程,锻炼学生的逻辑推理和问题解决能力。 4.应用意识:将乘法知识应用于解决实际生活中的问题,提高...
教课要点:理解和研究连续进位的计算方法。 教课难点:理解连续进位的算理。 教课准备:多媒体课件教课 教课过程: 一、讲话导入: 教师:在前面的课程中间我们学习了两三位数乘一位数的一次进位乘法,此刻请同学们想想,既然有一次进位,那么有没有两次进位、三次进位呢?带着这个问题,让我们一同来开始今日的学习。 二...
这是三年级上册数学教材中的一个重要内容,也是我们进一步学习更复杂乘法运算的基础。 一、教学内容 我们使用的苏教版三年级上册数学教材,本节课的教学内容主要集中在第55页至第56页。这部分内容主要包括两、三位数乘一位数的笔算方法,特别是如何处理连续进位的问题。我们将通过具体的例题来学习这个方法,并运用它解决...
教材分析 《两、三位数乘一位数》是苏教版2022-2023 三年级数学上册第一单元的教学内容。这部分内容主要让学生掌握两、三位数乘一位数的计算方法,培养学生解决实际问题的能力。教材通过丰富的情境和实例,引导学生探索、发现和总结乘法运算的规律,使学生能够熟练运用乘法运算解决生活中的问题。 二. 学情分析 学生在...