科学的儿童观和教育观包括: A. 儿童权利观和民主平等的师生观 B. 儿童特质观和适宜教育观 C. 幼儿主体观和幼儿教育方法观 D. 幼儿发展观和因材施教观 E. 教师主体观与幼儿主体观 相关知识点: 试题来源: 解析 ABC 满分:2.5 分 正确答案:ABC
儿童是人。儿童与成人一样,是权利的主体。 尊重和保护儿童的权利、人格和尊严。“蹲”下身来和儿童说话。放低“心理姿态”,站在儿童角度。 2. 儿童特质观和适宜教育观 儿童是发展中的人。不能以成人要求衡量儿童;儿童的发展需要一个阶段和过程,成人应给儿童成熟的时间与空间; 适合幼儿发展的年龄特征,个别差异,...
作为学前教育领域的专业工作者,树立科学的儿童观和教育观,维护学前教育的庄严性,是我们不能推卸的责任。 首先,学前教育界要有科学精神。幼儿“集体婚礼”事件暴露出幼教队伍中科学精神的匮乏。科学精神主要表现在有条理的怀疑、有逻辑的批判...
儿童观是人们对儿童的总的看法和基本观点，是对儿童期的意义与价值、儿童的地位与权利、儿童身心发展特点等的看法，它决定了人们对待儿童的态度、行为，对教育特别是教育实践有深远的影响。科学的儿童观是促进儿童全面、协调、富有个性、主动发展的条件。与儿童发展理论的发展相似，它受社会政治、经济、科技发展水平、文...
科学的幼儿教育观：1. 爱——生命的动力和召唤：爱是孩子生命成长的动力源泉，是他们情感和个性发展的基础。2. 儿童最重要的是要生活在爱的语言、行为和氛围中，生活在爱的意念、信任和理解中，不是溺爱、不是有条件的爱、更不是盲目的爱：教育应充满关爱，避免极端的爱，确保爱的正确表达和传递。3...
1.了解幼儿心理学知识对树立科学的儿童观和教育观的作用。 2.学会用已掌握的理论知识分析和解释学前教育中的问题。 1.儿童心理发展的特性。 学习重难点 2.早期教育中需要注意的问题。 教学方法 讲授法、讨论法、案例分析法 课前准备 教师准备:PPT 课件、导学案、教案等 教学媒体 本章节 PPT、案例 教学过程 教学...
科学的儿童观认为，儿童是独立的生命个体，具有独特的思考与感受能力，他们的存在价值和需求应当受到尊重与理解。儿童并非成人世界的缩影，他们有自己的游戏世界，通过游戏探索世界、学习成长。游戏是儿童的基本活动，是他们生活、生长、学习与发展的重要途径。因此，《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出幼儿...
科学的儿童观和教育观包括() A儿童权利观和民主平等的师生观 B儿童特质观和适宜教育观 C幼儿主体观和幼儿教育方法观 D幼儿发展观和因材施教观 E教师主体观与幼儿主体观 正确答案答案解析 略 真诚赞赏,手留余香 小额打赏 169人已赞赏相似试题 (填空题) 学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态环境、()和科...
8.0树立科学的儿童观和教育观《幼儿心理学》 (第二版) 人民教育出版社同步精品课程——中职专业课目录学前儿童情绪的发展趋势儿童观的有关内容1342早期教育必须遵循儿童发展规律知识目标:了解幼儿心理学知识对树立科学的儿童观和教育观的作用。能力目标:学会用已掌握的理论知识分析和解释学前教育中的问题。情感目标:通过...
《树立科学旳小朋友观和教育观》模块——幼儿旳心剪发展是有规律旳 (一)小朋友心剪发展旳特征1、发展旳完整性2、发展旳连续性3、发展旳阶段性一、幼儿旳心剪发展是有规律旳 4、发展旳规律性5、发展旳社会学6、发展旳活动性7、发展旳个别性(一)小朋友心剪发展旳特征 (二)幼儿心理学旳学科也在不断发展幼儿...