尊敬的用户您好，很高兴为您解答，解答如下：《有效备课·上课·听课·评课》内容简介：教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求，哪一项教学改革不是为了使教学更有效，不是为了使学生发展得更好？本次课程改革也不例外，其首要目标就是提高教学的有效性。如何提高课堂教学质量就成为当前教学理论和教学实...
首先,我认为备课、上课、听课和评课是老师的“家常便饭”,老师 也总是在备课、上课、听课和评课方面,不断地改进,使之更有效、更充满 生命活力。并且这种追求是没有止境的,是一个永恒的过程。 备课更是一个古老的话题。但在新课程条件下,随着教师角色的转变 和学生学习方式的改变,备课不再是教材内容的简单的...