1.教师观(口诀:建促放研) (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者; (2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者; (3)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者; (4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。 2....
(1)新课程强调尊重赞赏 (2)新课程强调帮助引导 (3)在对待自我上新课程强调反思 (4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作 三、新型的学生观 1.学生是发展的人 (1)学生的身心发展是有规律的 (2)学生具有巨大的发展潜能 (3)学生是正在成长的人,是不...
2739 数学课程改革新动向 by:朗读让我安静 1.4万 2022教招新课程改革简答+论述 by:赤小豆es 4.7万 【教师招聘】新课程改革精讲班 by:传习教育 983 改革的声音系列课程 by:国福频道 2639 改革与新思维 by:5biaodashi 2673 2024观空课程 by:觉醒者训练营 247 重新发现改革 by:蓝狮子电子书 2万 十四五国企改...
新课程的总目标或素质教育的内涵 54 2022-10 4 泰勒的目标模式 43 2022-10 5 影响课程的主要因素。 教科书编写的原则 63 2022-10 6 新课程改革下的师生观或新型师生关系的特点 56 2022-10 7 如何建立良好的师生关系 60 2022-10 8 师生关系在教学中的作用 ...
在教师资格考试中,新课改的学生观属于教育理论中的主要考点,需要考生结合口诀去背诵记忆,确保在这个考点不要丢分。希望通过今天的整理能加深大家的该知识点的理解与掌握。 一、学生观 1.学生观(口诀:两独一发) (1)学生是发展的人 第一,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处...
以下属于新课程改革下的教师学生观的是?A.学生是独立的人B.学生有无限的创造潜能C.学生是完整的人D.学生是有差异的人
新课程改革下的教师应树立正确的学生观,其中错误的是( )。A.学生是独立自主的人B.学生是有无限创造潜能的人C.学生是完整的人和有差异的人D.学生是不能惩罚的人
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新课程改革下的教师应树立正确的学生观,其中错误的是( )。 单选题 新课程改革下的教师应树立正确的学生观,其中错误的是( )。 A 学生是独立自主的人 B 学生是有无限创造潜能的人 C 学生是完整的人和有差异的人 D 学生是不能惩罚的人 --- 查看答案...
要使教师的知识储备能够“保值”、“升值”,必须把正规的学习和非正规的学习融合在一起,把学习、劳动与创新结合在一起,教师通过继续教育,不断更新自身的知识结构,这样才能保证和促进教师的持续发展。这体现了新课程改革教师观的()理念 A.教师是学生学习的促进者 B.教师是教育教学的研究者 C.教师是课程的开发者...