篇1:小班绘本教案点点点 绘本《点点点》教学设计(小班) 通州湾东凌幼儿园 邱红梅 活动目标: 1.在看看、说说、想想、玩玩中了解绘本内容。 2.在游戏情境中感知点点的颜色、数量、大小、方位等变化。3.体验阅读带来的快乐。活动准备: 1.幼儿已认识红黄蓝三种颜色。 2.红黄蓝点点卡片若干、大卡纸、绘本《点点点》...
小班语言《点点点》教案 1 活动目标 1.认真阅读画面,借助“按一按、摇一摇、拍一拍”等肢体动作,大胆讲讲述画面中“点”的变化过程。 2.借助PPT中形象生动的“点点”,大胆猜测点点的变化结果。 3.体验趣味阅读游戏图书带来的乐趣。 活动准备 1.PPT课件 2.“点点点”绘本 活动过程 一、谈话导入,激发幼儿兴趣 ...
小班点点点绘本教案【篇一:绘本《点点点》】小班综合活动《点点点》上虞区鹤琴幼儿园陈彩娣 导读:绘本《点点点》在法兰克福与博洛尼亚两大世界书展都引起热烈讨论,目前已有 20 多种语言版本陆续出版,获得高度评价。这是一本颜色鲜艳,画面简单,适合亲子共读互动的游戏书 ,它完全颠覆了传统绘本的概念。此书与传统的图书...
1.绘本《小班绘本点点点》。 2.卡片和彩色笔。 教学过程: 一、导入(5分钟) 1.师生互动:与学生进行简单的问答,引起学生的兴趣。 2.出示绘本《小班绘本点点点》,让学生观看封面,引导学生猜测故事情节。 二、讲解故事情节(10分钟) 1.教师翻开绘本,引导学生逐页观看绘本内容,讲解故事情节。 2.学生跟读教师的解说...
小班绘本点点点教案小班绘本点点点教案 1.教学目标 通过本节课的教学,学生能够达到以下目标: -认识绘本《点点点》的故事情节和主要人物 -理解绘本中的简单句子和词汇 -能够利用绘本中的图画进行简单的讲述和描述 -培养学生的观察力和想象力 2.教学准备 -绘本《点点点》 -课堂展示板和粉笔/白板和马克笔 -小班学生...
小班绘本点点点教案 篇一:中班绘本点点点教案 活动名称:中班绘本——点点点 一、活动来源:图画书《点点点》整本书挥洒着魔力,吸引孩子热烈参与,随着一页一页的互动,书的内容也开始产生奇妙的变化,非常能满足中班孩子的好奇心。同时,《指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。所以...
小班点点点绘本教案 篇一:绘本《点点点》 小班综合活动《点点点》 上虞区鹤琴幼儿园陈彩娣导读:绘本《点点点》在法兰克福与博洛尼亚两大世界书展都引起热烈讨论,目前已有20多种语言版本陆续出版,获得高度评价。这是一本颜色鲜艳,画面简单,适合亲子共读互动的游戏书,它完全颠覆了传统绘本的概念。此书与传统的图书相比,...
小班点点点绘本教案 篇一:绘本《点点点》 小班综合活动《点点点》 上虞区鹤琴幼儿园陈彩娣导读:绘本《点点点》在法兰克福与博洛尼亚两大世界书展都引起热烈讨论,目前已有20多种语言版本陆续出版,获得高度评价。这是一本颜色鲜艳,画面简单,适合亲子共读互动的游戏书,它完全颠覆了传统绘本的概念。此书与传统的图书相比,...
1、小班绘本点点点教案【篇一:中班绘本点点点教案】 活动名称:中班绘本点点点 二、活动目旳: 1.在看看、说说、想想中,理解绘本旳内容。 2.在动作指令旳操作中,感知点点旳数量、颜色、排序、方位、大小等变化。 3.在魔术般旳互动游戏情境中,体验阅读带来旳快乐。 三、活动重难点 重点:在看看、说说、想想中,...
小班绘本点点点教案 绘本《点点点》教学设计(小班) 通州湾东凌幼儿园邱红梅 活动目标: 1.在看看、说说、想想、玩玩中了解绘本内容。 2.在游戏情境中感知点点的颜色、数量、大小、方位等变化。 3.体验阅读带来的快乐。 活动准备: 1.幼儿已认识红黄蓝三种颜色。 2.红黄蓝点点卡片若干、大卡纸、绘本《点点点》 ...