人教版二年级下册第3课《点、线、面》教案 一、教学目标: 1.初步认识点、线、面。 2.观察生活中的点、线、面,感受点、线、面的美。 3.利用画或者拼贴进行点、线、面的排列,创作一幅作品。 4.发现生活中的美,创造性的表现美。 二、教学重点: 观察生活中的点、线、面,并能用绘画或粘贴的方式表现它们...
[教学难点]:恰当地运用点、线、面的组织原理进行造型活动。 教学准备 电脑课件 学生活动设计 学生欣赏图片来感悟点线面的魅力。 教学过程: 一。导入 1.通过欣赏点、线、面的抽象画来揭示课题。 2.引:在一个宁静的夜晚,画室里正在上演精彩的表演。我们快去看看! 3.旁白:看!舞台的布幕徐徐拉开了。第一场表演...
点、线、面美术教案篇1 活动目标: 1、幼儿在观察的基础上,进行写生,尝试画出长颈鹿的不同动作特征。 2、通过观察、对比等手法,学习掌握长颈鹿的形态与动作。 3、充分体验绘画活动的乐趣。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美趣味及创新意识。 5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 活...
点、线、面美术教案篇1 设计意图: 大班的孩子也有能力自己动手制作贺卡,在新年即将到来之际,让孩子们亲手制作新年贺卡,并画上自己对朋友的祝福,留下自己的电话号码,互赠贺卡。从中让孩子们体会到相互之间的友好和关爱,体验同伴间友好的情感。体会到新年的快乐,陶冶幼儿的情操。 活动目标 1.初步了解贺年卡的用途尝试...
中班美术《点线面》教案篇一一、教学目标: 1.初步认识点、线、面。 2.观察生活中的点、线、面,感受点、线、面的美。 3.利用画或者拼贴进行点、线、面的排列,创作一幅作品。 4.发现生活中的美,创造性的表现美。 二、教学重点: 观察生活中的点、线、面,并能用绘画或粘贴的方式表现它们的组合变化。 三、...
点线面教学教案「篇一」 教学理念: “艺术源于生活而高于生活”,美术教学要重视联系生活,联系大自然。美术作品是自由的情感表现,是对生活的理解和感受的表达。学生是有差异的而不是有等级的,开放的教学,平等的对待是教育人性化的表现。采取多种方法训练学生思维的灵活性、变通性和发散性,最大限度的开发学生的创造...
点线面的美术教案 1 教学目标: 1、 了解点、线、面在日常生活以及美术中的广泛运用和重大的作用。 2、 发现点、线、面的独特美,能运用点、线、面的独特美组合成画。 3、 提高学生的审美情趣和能力,增强对生活的热爱。 教学重点: 了解点、线、面在日常生活以及美术中的广泛运用和重大的作用。
中班美术《点线面》教案1 一、教学目标: 1.初步认识点、线、面。 2.观察生活中的点、线、面,感受点、线、面的美。 3.利用画或者拼贴进行点、线、面的排列,创作一幅作品。 4.发现生活中的美,创造性的表现美。 二、教学重点: 观察生活中的点、线、面,并能用绘画或粘贴的方式表现它们的组合变化。
点线面美术教案1 教学目标: 1、 了解点、线、面在日常生活以及美术中的广泛运用和重大的作用。 2、 发现点、线、面的独特美,能运用点、线、面的独特美组合成画。 3、 提高学生的审美情趣和能力,增强对生活的热爱。 教学重点: 了解点、线、面在日常生活以及美术中的广泛运用和重大的作用。
中班美术《点线面》教案2 活动目的: 1、进一步丰富幼儿点、线、面的知识。 2、学惯用勾线笔勾勒出花卉的根本构造,并用线描画的手法进展装饰,注意画面的布局。 3、能坚持细心地进展线描画装饰活动,感受线描画的美。 活动准备: 1、范例 2、勾线笔、白纸人手一份 活动过程: 一、直接出示范例,引出课题 师:我们小...