1.出示材料“用过的画纸”及组图“节省用纸—1”,引导幼儿先自由讨论,再看图学习回收利用画纸的方法。 2.出示材料“用过的纸制品”及组图“节省用纸—2”,引导幼儿先自由讨论,再看图学习回收利用纸制品的方法。 幼儿园大班社会节省用纸教案 第3篇 设计意图 《指南》中指出:“要让幼儿珍惜身边的环境,注意节省资...
2.培养学生的节约意识和环保意识,使学生可以在日常生活中主动选择节约用纸的行为。 教学重难点: 重点:学生理解节约用纸的重要性和方法。 难点:培养学生的节约意识和环保意识。 教学准备: 教材:课本《大班社会教材》第一册第二单元第三课《节约用纸》 教具:图片、书本、多媒体设备 教学过程: Step 1.导入(5分钟) ...
(1)讨论:我们真的需要用这么多纸吗?有没有可能节约使用?为什么? (2)小结:纸对我们很重要,我们需要它。用纸也有节约的方法,节约用纸可以少砍树,就是一种保护环境的行动。 二、观看视频,讨论并提出班级节约用纸的方法 1、观看视频,观察其中的用纸行为,讨论节约用纸的方法。 (1)观看片段一:一幼儿正用勾线笔在图...
🌱教学目标: 1️⃣ 激发幼儿对生活中用纸的探索兴趣。 2️⃣ 了解纸的制作过程,尝试制作再生纸。 3️⃣ 增强环保意识,珍惜每一张纸。📚教学准备: 1️⃣ 《节约用纸》教学课件。 2️⃣ 幼儿已有的纸张用途经验。🎉教学设计: 一、游戏环节:寻找生活中的纸 通过比赛形式,让幼儿寻找身边的纸...
幼儿百科:节约,就是节省,俭约的意思。 幼儿园大班社会教案《节约用纸》及教学反思2 活动目标: 1、开展班级纸制品使用情况的调查,在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。 2、愿意从自身做起,做节约用纸的环境保护小卫士。 3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
幼儿园大班社会蒙古舞三 幼儿园大班社会节约用纸一 活动目标: 1、了解纸的生产过程,知道纸的来之不易。 2、探讨节约用纸的方法。 3、建立节约用纸的意识,养成节约用纸的习惯。 4、学习利用纸浆进行创作。 活动准备: 1、白纸、手工纸、卫生纸、报纸。 2、纸的生产过程视频和ppt。 3、行为辨析图片。 4、纸浆画...
2.能够运用学习到的知识和方法,从小事做起,行动起来,节约用纸。 3.提升学生的环保意识,形成保护和谐的环境自觉性。 二、教学内容 本课程主要涉及的内容有: 4.节约用纸的意义和作用。 5.现实生活中的用纸现象。 6.节约用纸的方法和技巧。 三、教学重点和难点 7.重点:学生对节约用纸有着深刻的认识和理解,知道如...
📊活动过程: 一、统计用纸量 1️⃣幼儿汇总一周用纸的数量。 2️⃣通过数据让幼儿意识到用纸消耗了大量的资源。 3️⃣讨论是否有可能节约使用纸张,以及节约用纸的重要性。二、节约用纸的方法 1️⃣观看视频,观察录像中幼儿的用纸行为,讨论节约用纸的具体方法。
大班社会教案《节省用纸》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿情愿从自身做起,做节省用纸的环境爱护小卫士,开展班级纸制品使用状况的调查,在此基础上争论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案,逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节省资源的好习惯,快来看看幼儿园大班社会《节省用纸》含反思教案吧。 活...
1️⃣ 认知目标:了解纸的生产过程,认识节约用纸和废纸回收的重要性。 2️⃣ 技能目标:探索节约用纸的方法,培养节约用纸的习惯。 3️⃣ 情感目标:激发环保意识,树立节约用纸的观念。📌 活动重难点: 重点:理解纸的生产过程,认识节约用纸和废纸回收的必要性。