大班社会活动《端午节》教案 篇1 活动目标 1、调查了解端午节的来历和有关习俗,知道端午节是中过的传统节日之一。 2、积极和同伴交流分享,练习包粽子,获得更多端午节的经验,体验端午节的民俗氛围。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动准备 粽叶、泡好的米、枣、细...
我们一起把这些活动也编到儿歌里吧!鼓励幼儿用儿歌里的句式结构进行仿编活动,体验创作的快乐。 附儿歌 端午节 端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。 挂丝线,戴香包,娃娃乐得蹦又跳。 吃粽子,划龙船,纪念屈原永记牢 大班社会活动《端午节》教案篇3 教材分析 端午节小孩佩戴香包,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀...
(1)组织幼儿参观当地端午节的庆祝活动,加深对端午节文化的理解。 (2)开展“我心中的屈原”绘画活动,让幼儿表达对屈原的敬仰之情。 (3)鼓励家长与幼儿一起参加端午节亲子活动,增进亲子关系,传承传统文化。 重点和难点解析: 1. 教学难点与重点的识别。 2. 教学过程中的屈原故事讲解和粽子制作方法。 3. 作业设计...
幼儿园大班端午节社会活动教案 篇1 活动目标: 1、了解端午的名称,来历及习俗,知道端午是中华民族的传统节日。 2、能够自己动手做粽子,喜欢与同伴交流过端午的经历。 3、萌发对中国传统文化的喜爱之情。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5、让幼儿知道节日的时间。 活动重难点: 重点:自己动手做粽...
幼儿园大班端午节社会活动教案篇1 活动目标: 1、了解家乡龙舟的特点。 2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。 3、体验和大家一起过节的快乐。 4、参与节日游戏。 活动准备:龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。
5、活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。 大班端午节社会活动教案 篇2 活动目标: 1、知道农历是五月初五是我们中国特有的民间传统节日“端午节”。 2、了解端午节的由来及习俗文化,对特有的民间节日感兴趣。 3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日...
幼儿园大班社会活动教案《端午节》含反思 篇1 活动目标 1、调查了解端午节的来历和有关习俗,知道端午节是中过的传统节日之一。 2、积极和同伴交流分享,练习包粽子,获得更多端午节的经验,体验端午节的民俗氛围。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
大班社会领域活动《端午节》教案 1 一、设计意图 端午节是我们中华民族的一个传统节日,它有着独特的风俗习惯,通常吃粽子、赛龙舟等庆祝活动都是人们所了解的。现在随着互联网等媒体的迅速发展,世界文化也越来越多元化,但一些人却一味的看重国外的节日,对于幼儿的教育也忽略了我国的传统文化。 《纲要》中指出应充分...
6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲。 五年级每班制作一个PPT。 备注:所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师。 端午节大班社会教育活动方案 篇3 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学...
大班社会领域活动《端午节》教案 2 一、活动目标: 1、初步了解端午节的来历和一些习俗。 2、会唱端午节儿歌,初步掌握包粽子的基本步骤。 3、积极和同伴交流、分享,获得更多的端午节经验。 二、活动重难点: 重点:了解端午节的名称、来历和有关习俗。