大班社会活动节约用纸教案【含教学反思】 一、教案概述 教学目标 1.学生能够了解用纸的重要性; 2.学生能够理解节约用纸的意义; 3.学生能够在日常生活中节约用纸。 教学时长 40分钟 教学对象 大班幼儿园学生 教学准备 4.工作人员准备1张大纸和2张小纸; 5.班里的环保角辅导员准备环保歌曲和视频。 教学过程 第...
1️⃣ 认知目标:了解纸的生产过程,认识节约用纸和废纸回收的重要性。 2️⃣ 技能目标:探索节约用纸的方法,培养节约用纸的习惯。 3️⃣ 情感目标:激发环保意识,树立节约用纸的观念。📌 活动重难点: 重点:理解纸的生产过程,认识节约用纸和废纸回收的必要性。 重点:培养环保意识,形成节约用纸的习惯。📚 ...
1.分组讨论:让学生分组讨论节约用纸的技能和方法。同时引导学生关注生活中可以避免使用一次性用品,促进环保的产生。 2.学生展现:让学生根据所讨论出的节约用纸技能和方法进行展示,让其他同学进行点评。 3.环保活动 1.组织活动:通过组织大班社会活动,让学生真正参与到环保活动中,对环保的影响、环保意识和环保行动都可以...
📊活动过程: 一、统计用纸量 1️⃣幼儿汇总一周用纸的数量。 2️⃣通过数据让幼儿意识到用纸消耗了大量的资源。 3️⃣讨论是否有可能节约使用纸张,以及节约用纸的重要性。二、节约用纸的方法 1️⃣观看视频,观察录像中幼儿的用纸行为,讨论节约用纸的具体方法。 2️⃣通过情境模拟,引导幼儿理解节约...
幼师必备 大班社会&科学《节约用纸》节约用纸(大班科学、社会) 教学目标: 1.积极主动寻找生活中用纸做的东西。 2.了解纸的制作过程,愿意尝试制做再生纸。 3.增强环保意识,爱惜身边的每一张纸。 教学准备: 1.《节约用纸》教学课件。 2.幼儿已有一-些纸张用途的直接经验。 教学设计: 一、游戏。找找生活中的纸...
活动目标达成情况幼儿表现及反馈教案设计反思 01 添加章节标题 02 活动目标达成情况 知识目标 幼儿能够掌握节约用纸的方法和技巧 幼儿能够理解节约用纸的重要性 幼儿能够在实际生活中运用节约用纸的知识 幼儿能够将节约用纸的理念传递给身边的人 能力目标 幼儿能够理解节约用纸的意义和重要性 幼儿能够掌握节约用纸的方法和...
大班社会活动节约用纸教案 活动目标: 1、了解纸的生产过程,知道纸的来之不易。 2、探讨节约用纸的方法。 3、建立节约用纸的意识,养成节约用纸的习惯。 4、学习利用纸浆进行创作。 活动准备: 1、白纸、手工纸、卫生纸、报纸。 2、纸的生产过程视频和PPT。 3、行为辨析图片。 4、纸浆画作品PPT。 5、轮廓图、...