不同的认知风格会影响个体在同化与顺应之间的选择倾向。例如,场依存型个体可能更倾向于同化策略,而场独立型个体则可能更倾向于顺应策略。其次,个体的性格特质也会影响同化与顺应的平衡。例如,开放性较高的个体可能更容易接受新信息、更愿意尝试新的认知结构,...
皮亚杰认为,适应的本质是机体与环境的平衡。因此,适应分为( )。 A. 平衡 B. 同化 C. 顺应 D. 守恒
皮亚杰认为,个体对环境的适应机能包括:同化、顺应。同化即把环境因素纳入已有的图式中,使之成为自身的一部分,从而加强和丰富原有图式。顺应即改变原有图式,以适应环境。平衡是同化和顺应之间的“均衡”的平衡过程。故选BC。A项:图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式,我们可以把图式看作是心理活动的框架或组织...
解析 A 正确答案:A 解析:皮亚杰认为,个体出生以后,认知发展是一个连续的心理适应过程。在这一过程中,有三种机能,即同化、顺应和平衡。同化与顺立之间的平衡过程,也就是认识上的适应,而适应是人类认知的实质所在。知识模块:中学生发展心理 简答题反馈 收藏 ...
A. 同化 B. 顺应 C. 平衡 D. 图式 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B 本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。同化和顺应是个体对环境适应机能的两种形式。同化就是个体将环境因素纳入已有的图式之中,从而丰富或加强主体的动作。顺应就是个体改变自己的动作来适应环境的变化。故本题选AB。反馈...
解析 A、B、C、D 皮亚杰用四个基本概念阐述他的适应理论和建构学说,即图式、同化、顺应、 平衡。图式即认知结构。同化是主体将环境中的信息纳人并整合到已有的认知结构的过程。 顺应使主体得到质的改变。平衡是主体发展的心理动力,是主体的主动发展趋向。
A. 同化 B. 平衡 C. 顺应 D. 迁移 相关知识点: 试题来源: 解析 AC 答案:AC [解答] 根据生物学观点,皮亚杰认为适应是通过同化和顺应两种形式实现的。同化即把环境因素纳入机体已有的图式或结构中,以加强和丰富主体的动作,引起图式量的变化。顺应是改变主体的动作以适应客观变化。反馈...
皮亚杰认为,个体对环境的适应机能包括()。 A. 图式 B. 同化 C. 顺应 D. 平衡正确答案:BC 瑞士心理学家皮亚杰提出了认知发展阶段理论。图式、同化、顺应和平
解析 B,C 正确答案:B,C解析:皮亚杰认为,发展是一种建构的过程,是个体在与环境不断的相互作用中实现的。所有有机体都有适应和建构的倾向,同时适应和建构也是认知发展的两种机能。皮亚杰所说的适应机能包括同化和顺应两个过程。他认为心理发展就是个体通过同化和顺应日益复杂的环境而达到平衡的过程。故答案选BC。
从两位数乘法法则到三位数乘法法则,是认知结构的( )过程。 (分) A. 顺应 B. 同化 C. 平衡 D. 适应