主要是注意了五个方面:一是立足了学生的认知起点,打开学生的思维通道,引导学生进入种田人的内心世界,大胆地假设;二是着重抓住了故事的教育意义,引导学生从自身建设的角度去理解寓意,在今后的学习和生活中引以为戒;三是准确把握教学的...
程子晋和王景老师表示,运用“5E5S”新型教与学模式,弥补了传统教学中立体感、动态性、参与感差的弱点,激发学生强烈的求知欲。对于老师而言,通过采集各个教学环节中的数据,可以及时了解学情,提高备课、授课、辅导的针对性,并及时进行反思改进。 笃行不怠引领辐射,学校信息化教研成果亮眼 经过一年的研修实践,学校信息化...
根据库恩的范式理论,教学范式是一个结构化概念体系,包括三个层次的范式:一是哲学范式,即教学共同体在一定世界观基础上形成的关于教学本质、教什么、如何教等基本问题的共同信念;二是社会学范式,即在共同教学信念指导下形成的教学理论、研究方法与相应政策等;三是人工范式,即在共同信念和理论指导下的具体教学实践策略、...
根据库恩的范式理论,教学范式是一个结构化概念体系,包括三个层次的范式 :一是哲学范式,即教学共同体在一定世界观基础上形成的关于教学本质、教什么、如何教等基本问题的共同信念;二是社会学范式,即在共同教学信念指导下形成的教学理论、研究方法与相应政策等;三是人工范式,即在共同信念和理论指导下的具体教学实践策略...
1.教学决策数据化。智慧课堂始终以学校构建的信息技术平台为支撑,基于动态学习数据的收集和挖掘分析,对学生学习全过程及效果进行数据化呈现,使得教学过程从过去依赖于教师的教学经验转向依赖于教学中的客观数据,依靠数据精准地掌握学情,基于数据进行决策,方便教师有的放矢地安排及调整教学。2.评价反馈即时化。智慧课堂...
一根网线、一个平台、一个摄像头、两块屏幕,架起了生动的双师一生在线课堂。 走进濮院茅盾实验小学,一个崭新又特别的教室正发挥着它特殊的使命。本学期,学校结对桐乡市濮院桐星学校、桐乡市石门镇羔羊中心小学、桐乡市东方学校,借助互联网对17个班级开展“...
“智慧教育是指在教育管理、教育教学和教育服务等领域,全面深入地运用云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术,促进教育改革和发展。”市教委有关负责人表示,目前,我市已规划实施智慧教育应用示范区县和智慧校园建设示范学校创建计划,全市7个区县、425所学校加入创建行列。不仅如此,两江新区入选国家智能社会治理实验基地...
而借助互联网开展语文阅读智慧教学，教师可以运用多媒体等相关技术手段，把语文中较为抽象和深奥的东西转化为具体的内容，帮助学生理解，这样一来可以减少内容本身的抽象性，促使学生更好地理解文章内容，也可以借助动态的画面等其他方式增强阅读教学的吸引力和趣味性，而后激发学生学习兴趣使其积极主动地走到课堂，阅读...
“互联网+”背景下的智慧课堂。实质上是基于动态学习数据分析和“云+端”运用的新型课堂教学形态,是由系统(信息化平台和工具)、人(教师和学生)及其活动(课前、课中、课后教学环节)等组成的现代信息化课堂教学体系。 智慧课堂的价值在哪? 智慧课堂将引发课堂教学的全面变革,对传统教学结构产生 “革命性”的影响,在...
相信在学校领导的引领和我们英语团队的共同努力下,学科融合教学一定会成为学校一道亮丽的教研风景线。 请登录“智慧教育云平台”—搜索“永济市教研室空间”—进入“教研动态”—点击“小学英语辟蹊径 学科融合放异彩”,观看活动具体内容并积极留言。