以下是小编为大家收集的幼儿园中班安全教案:不跟陌生人走(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 幼儿园中班安全教案:不跟陌生人走 篇1 [活动目标] 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的...
幼儿园中班安全教案《不跟陌生人走》 1 活动目标 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 5、喜欢参与游戏,体验。 活动准备 1、排练情景表演:小红没上当。
中班不跟陌生人走公开课教案篇1 教材分析: 本次活动的重难点是教育幼儿不跟陌生人走,学会保护自己。 活动目标: 1、通过情境活动,让幼儿知道不能跟陌生人走。 2、教育幼儿学会保护自己。 3、初步培养幼儿的自我保护意识。 活动准备: 1、请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演“陌生人”“警察” 2、玩具手机一个 活动...
幼儿园中班不要跟陌生人走安全教育教案范例5篇幼儿园中班不要跟陌生人走安全教育教案1活动目标,1,理解故事内容,知道不能随便相信陌生人,不跟陌生人走,2,知道遇到危险时保护自己的方法,了解自我保护的方法,3,养成初步的自我保护意识,活动准备
篇一:活动设计背景 《纲要》指出要让幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己。将保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。在日常生活中很容易发生意外的伤害,为防止意外伤害的发生,我设计了《不跟陌生人走》活动。从教育角度让幼儿学会自我保护,加强幼儿的自我保护力度。活动目标 1、树立初步的防范意识。 2、引导幼儿...
中班不跟陌生人走公开课教案1 一、活动目标 1、树立初步的防范意识。 2、通过讲故事,引导幼儿了解一些自我保护的常识,学会用礼貌而坚决的态度拒绝陌生人的邀请。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 二、教学重点、难点: 1、树立防范意识,学习自我保护的方法。
幼儿园中班安全教案:不跟陌生人走 1 活动设计背景 《纲要》指出要让幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己。将保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。在日常生活中很容易发生意外的伤害,为防止意外伤害的发生,我设计了《不跟陌生人走》活动。从教育角度让幼儿学会自我保护,加强幼儿的自我保护力度。
对于孩子来说,安全教育很重要。下面是小编整理的中班安全教案《不跟陌生人走》,大家一起来看看吧。 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
中班安全教案:不跟陌生人走 一、活动目标 1. 认识陌生人,了解陌生人的特点,并能区分熟悉的人和陌生人。 2. 懂得不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和玩具。 3. 能用语言或行动拒绝陌生人的接近,并及时寻求帮助。 4. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。 二、活动准备 1. 图片:熟悉的人(父母、老师)、陌生...
幼儿园中班安全教案《不跟陌生人走》 教学目标 1.学习如何识别陌生人。 2.理解“不跟陌生人走”的意义和重要性。 3.学习如何保护自己的个人信息。 4.提高安全意识,掌握自我保护的能力。 教学重难点 5.如何教育幼儿区分陌生人和熟悉的人。 6.如何引导幼儿学会“不跟陌生人走”。 7.如何帮助幼儿掌握保护个人...