语用 语用，是一个通信科学类术语，指程序与使用者的关系。属形式语言理论的一部分。性质 语用是研究语言符号及其解释和用途之间关系的一种理论。内容 属形式语言理论的一部分，研究形式语言的操作含义。
第二，无论哪一种语用身份（在某些言谈中，交际者或许只调用一种语用身份），其建构的过程都会体现出动态性。因为任何语用身份的建构，都必须在得到交际双方的认可后，会话才能在当前的语用身份框架下继续进行。这种交际双方认可的过程，其实也是对交际语境和交际者社会心理状态动态顺应的过程。第三，在会话的推进过...
语用就是语言使用,是一种语言运用,那么语用学就是一种有关语言使用的理论,属于语言运用范畴。这样,语用不仅是一种语言运用的行为,而且语用原则对各种形式的人类交际具有引导作用。 人类天生就具有信息处理能力,可以对与认知系统等有关的语言或非语言信息输入进行处理,话语理解中的推理是语言解码之后的信息处理阶段,...
第六章语言的运用特点——语用 第一节语用概说 1.1什么是语用 语用顾名思义为语言运用,指人们在一定的交际环境中对语言的实际运用。 语用的性质: 1.情境性 任何言语交际都是在一定的语境中进行的,语言使用的环境包括由交际双方的言辞构成的上下文语境,还包括言辞之外的各种主客观因素构成的言语环境;语境是语言...
语用学是指现代数理逻辑符号学分支之一。关于符号或语言符号（语词、句子等表达式）与其解释者关系的学科。美国莫里斯在提出语形学、语义学和语用学的区分时，认为语用学是对指号和解释者的关系的研究，即研究指号在它出现于其中的行为范围内的起源、用法和效果。卡尔纳普认为，如果一种研究明确地涉及说话者或语言...
“plenty”和“一言难尽”语义意义可以说不等值,但在这种情况下,“一言难尽,道出了这位饱经沧桑的老人生活的艰辛和他的坚强性格,在语用意义上是等值的,即所谓“神似”译文。 当然,在可能的情况下,译文要尽量保持与原文在语义意义上的等值关系。 参考文献: ...
发展语用学专注于儿童语用能力的发展研究,提出语用是儿童语言发展的驱动力。家庭作为孕育儿童语言的母体,也是儿童语言运用的舞台,家庭语言生活的系统研究将更好地服务于儿童语用发展。 儿童语用发展本质上是语言功能与行为的发展 语言运用的前提是交际意图的发展,即儿童希望通过语言来做什么,这反映在儿童语言的功能...
百度试题 题目语用的含义 相关知识点: 试题来源: 解析 语言运用,简称语用,是指交际双方在特定的语言环境中,为了特定的目的,以某种方式进行的言语交际活动。反馈 收藏
这是语义学研究的内容。例如“天气真冷!”是反映现实世界的自然现象。另一层次涉及语言与使用者的关系,是说话人具体运用语言时所要表达的交际目的,即所指。是语用学研究的内容。例如“天气真冷!”表达我从家中走出来后的感叹,也可能表达我对漂亮姑娘的搭讪。