《用7、8的乘法口诀求商》说课稿1 一、说教材。 《用7、8的乘法口诀求商》是人教版小学数学第四册第四单元第一课时的内容。计算能力是数学能力的重要组成部分,用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要基石,它在整个计算中起着举足轻重的的作用。为了让学生掌握好这部分知识,根据儿童的认知规律,教材将用乘法的口...
用7、8的乘法口诀求商说课稿1一、说教材。用7、8的乘法口诀求商是人教版小学数学第四册第四单元第一课时的内容。计算能力是数学能力的重要组成部分,用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要基石,它在整个计算中起着举足轻重的的作用。为了让学生掌握好这部分知识,根据儿童的认知规律,教材将用乘法的口诀求商分为...
《用7、8的乘法口诀求商》说课稿(通用5篇) 《用7、8的乘法口诀求商》说课稿(通用5篇) 作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿, 借助说课稿可以有效提高教学效率。那么你有了解过说课稿吗?以下 是小编帮大家整理的《用7、8的乘法口诀求商》说课稿(通用5篇), 仅供参考,希望能够帮助到大家...
教学难点:运用已有学问与阅历自主探究“用7、8的乘法口诀求商”的一般方法。 四、说教学过程: (一)复习旧学问。 1.背7、8的乘法口诀。 2.前段时间我们学习了依据2-6的乘法口诀求商,接下来教师想看看你们的算说的力量了:说出他们的商是几,你想到了什么乘法〔训练同学表达:〔〕是〔 〕,我想到了〔 〕口诀〕...
(说课稿)-2023-2024学年二年级下册数学人教版科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)《用7、8的乘法口诀求商》(说课稿)-2023-2024学年二年级下册数学人教版设计思路本节课以二年级下册数学人教版《用7、8的乘法口诀求商》为主题,围绕乘法口诀的...
1.演示除法运算:通过实物或PPT展示,将乘法口诀与除法运算相结合,让学生直观地理解乘法与除法之间的关系。 2.逐步引导:从简单的除法运算开始,逐步引导学生掌握用7、8乘法口诀求商的方法,强调运算步骤和注意事项。 3.解答疑问:针对学生在学习过程中可能出现的疑问,进行个别辅导或集体解答,确保学生掌握所学知识。 (三...
我说课的内容是人教版数学二年级下册第49~51页。 一、教材分析: 用乘法口诀求商是数学计算中的重要内容之一,在整个计算领域中起着举足轻重的作用。本单元,是学习用7、8、9的乘法口诀求商,着重让学生在熟练掌握用口诀求商的一般方法的基础上,综合运用表内乘除法的计算技能解决一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的...
二年级用7,8的乘法口诀求商说课稿3篇二年级用7,8的乘法口诀求商说课稿二年级用7,8的乘法口诀求商说课稿2020,04,17说课稿二年级用7,8的乘法口诀求商说课稿3篇认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径,以
1. 7、8的乘法口诀的学习与掌握。 2.运用乘法口诀进行除法运算。 3.解决实际生活中的问题,如购物、分配等。 (二)教学目标 1.知识与技能: (1)让学生熟练掌握7、8的乘法口诀。 (2)培养学生运用乘法口诀进行除法运算的能力。 (3)提高学生解决实际生活中的问题,如购物、分配等的能力。 2.过程与方法: (1)通...
第一阶段,安排在本册书的第二单元表内除法一:学习“用2～6的乘法口诀求商”,该单元着重让学生掌握求商的一般方法。 第二阶段,安排在本册书的第四单元表内除法二:学习“用7、8、9的乘法口诀求商”,本单元着重让学生在熟练掌握用口诀求商一般方法的基础上,综合运用表内乘除法的计算技能解决一些简单的涉及乘,除...