一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香并深深祝愿你能把它带入你的家庭,融入你的生活,感染你身边的每一个人,你的一生都会活得非常精彩而温暖。《梅花魂》的教案优秀2 第一课时 一、激发情感,导入新课 1、看梅花图,说梅花特点。 2、是啊,别的花大多春暖才开花,只有梅花在冬天开放,越是寒冷,它越开越精神。今天,我们又...
《梅花魂》优秀教案 篇1 第一课时 一、激发情感,导入新课 1、看梅花图,说梅花特点。 2、是啊,别的花大多春暖才开花,只有梅花在冬天开放,越是寒冷,它越开越精神。今天,我们又来学习一篇和梅花有关的课文《梅花魂》。 二、初读课文,整体感知 1、自由读文,读准字音。 2、认读生字词。 3、分段朗读课文,检...
梅花魂 教案教学设计 第1篇 梅花魂教学教案 学习目标 (1)正确、流利、有感情地朗读课文。 (2)理解课文内容,了解课文围绕梅花写了外祖父哪几件事? (3)本会外祖父视国无限眷恋的思想感情,领悟梅花不畏风欺雪压的品格 重点、难点重点:理解课文内容 难点:体会外祖父的爱国情怀,领悟梅花不畏风欺雪压的品格 教学准...
《梅花魂》教案 篇1 教学目标 1正确、流利地朗读课文。 2、理解课文,结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情。 教学准备: 梅花图、收集有关梅花地诗词 教学流程: 一、导入 1同学们,一年四季,四时风光,每个季节都有令人沉醉的景物,春有桃花,夏有荷花,秋有傲霜的秋菊,而冬天则有那冷艳的梅花。今天我们要学习的...
《梅花魂》教案(通用16篇) 学习内容:课文《梅花魂》,古诗词《卜算子·咏梅》、《梅花绝句》(之三)、《白梅》,拓展阅读《苏武的故事》。学习目标:1、理解“梅花魂”的含义,体会外祖父酷爱梅花,眷念祖国的情感。2、了解梅花的品格,做一个有梅花品性的人。
重点读好第二自然段和外祖父讲述梅花品格的话 五、总结、扩展 1.读了这篇课文,你感受到了什么? 2.你怎样理解“梅花魂”?本文为什么以“梅花魂”为题。 〔“梅花魂”的内涵是:保持梅花的品格,保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明中心〕 梅花魂教案 篇4 教学目的 1正确、流利地朗读课文。 2、理解课文,...
1．体会外祖父对梅花品格的阐述。2．体会外祖父在爱梅花、送梅花图中所寄托的爱祖国的思想感情。教学过程：一、谈话导入，板书课题 同学们，你们见过梅花吗？你能简要说说梅花的品格吗？（不畏严寒，不怕风吹雪压、顶天立地、不肯低头），今天我们来学习《梅花魂》这篇课文。板书课题，解“魂”。二、预习课文 ...
教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的梅花魂教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 梅花魂教案 1 教学要求: 1、通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。 2、懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。 3、有感情地朗读课文。 教学重点: 理解外祖父爱梅花,并在爱梅花中寄托了爱祖国的思想感情。 教学...
《梅花魂》教案 篇1 教学要求: 1、通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。 2、懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。 3、有感情地朗读课文。 教学重点: 理解外祖父爱梅花,并在爱梅花中寄托了爱祖国的思想感情。 教学难点: 理解外祖父对梅花品格的阐述。