埃里克森的人格发展理论将人格的发展划分为八个阶段:婴儿期(0-1.5岁):基本的信任感对不信任感;儿童期(1.5-3岁):自主感对羞耻感;学龄初期(3-6岁):主动感对内疚感;学龄期(6-12岁):勤奋感对自卑感;青春期(12-18岁):自我同一对角色混乱;成年早期(18-40岁):亲密感对孤独感;成年期(40-65岁):繁殖感对...
根据埃里克森的人格发展阶段理论,学前期(3~6岁)发展的主要任务是【】A.发展信任感,克服不信任感B.获得自主感而克服羞怯和怀疑C.获得主动感和克服内疚感D.获得勤奋感而
根据埃里克森的人格发展理论,3~6岁的儿童发展的基本任务是( )。A.培养主动性B.培养勤奋感C.发展自我统一感D.发展自主性
根据埃里克森的人格发展理论,学前期(3~6岁)发展的主要任务是( )。A.发展信任感,克服不信任感B.获得自主感,克服羞怯和怀疑C.获得主动感,克服内疚感D.获得勤奋感,
根据埃里克森的人格发展阶段理论,3-6岁儿童所要解决的主要矛盾有()。 A. 自主感对羞怯感 B. 主动感对内疚感 C. 勤奋感对自卑感 D. 自我同一性对角色混乱 相关知识点: 试题来源: 解析 [育萃专家解析]B。解析:3~6岁属于学前期,人格的主要冲突是主动感对内疚感。
根据埃里克森的人格发展理论,3-6岁儿童所要解决的主要矛盾有( )。A.自主感对羞怯感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱
根据埃里克森的人格发展理论,从3岁到6岁这一阶段的发展任务是A.)B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得主动感和克服内疚感D.建立同一感和防止同一感混乱E.获得自主感而克服羞
根据埃里克森的人格发展理论,3~6岁的儿童要解决的主要矛盾是A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱
根据埃里克森的人格发展理论,3-6、7岁儿童所要解决的主要矛盾是( ) A.自主感对羞怯感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自
根据埃里克森的人格发展理论,3~6、7岁儿童所要解决的主要矛盾有( )。 A. 自主感对羞怯感 B. 主动感对内疚感 C. 勤奋感对自卑感 D. 自我同一性对角色混乱