其中,12~18 岁的个体处于青年期,所面临的冲突是同一性对角色混乱,主要的人格发展任务是建立同一性,防止角色混乱。若出现发展障碍,个体的心理特征表现为生活无目的、无方向感,时而感到彷徨迷失。故 C 项正确。 A项:强化自我主动性是学前期(3~6、7 岁)人格发展的主要任务,这一时期所面临的冲突是主动感对内疚...
解析 C[解析]埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,12—18岁个体的发展任务是培养自我同一性。故正确答案为C。 正确答案:C 解析:埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,12—18岁个体的发展任务是培养自我同一性。
A. 建立自我同一性 B. 强化自我主动性 C. 培养勤奋感 D. 获得亲密感 相关知识点: 试题来源: 解析 A 答案:A 解析:埃里克森认为,人格的发展贯穿于自我意识个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,12~18岁个体的健康发展平稳运行任务是培养自我同一性,因此答案选。反馈 收藏 ...
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按照埃里克森人格发展理论,12—18岁个体心理发展的主要任务是()。 A. 强化自我主动性 B. 培养勤奋感 C. 建立自我同一性 D. 获得亲密感 相关知识点: 试题来源: 解析 C 正确答案:C 解析:根据埃里克森的人格发展阶段,12一18岁的个体处于自我同一性对角色混乱阶段,这一阶段发展的主要任务是培养自我同一性。
A. 强化自我积极性 B. 培养勤奋感 C. 建立自我同一性 D. 获得亲密感 相关知识点: 电学 电荷和电路 电荷 摩擦起电 摩擦起电的实质 试题来源: 解析 C [解析]埃里克森认为,人格旳发展贯穿于个体旳毕生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,12-18岁个体旳发展任务是培养自我同一性。反馈 收藏 ...
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