德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育、劳育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。各级各类学校应该把德育工作摆在素质教育的首要位置。总则 中等职业学校德育工作必须坚持以马克思列宁...
在充满希望的2024年，学校德育工作将紧密围绕培养学生健全人格和良好道德素养为核心，以促进学生全面发展和健康成长为目标，积极创新德育形式，拓展德育内容，提高德育工作的针对性和实效性。德育工作是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的品德、价值观和行为习惯具有至关重要的作用。为了更好地推进德育工作的开展，我校...
❶学生品德形成过程包括:道德认识(核心、基础)、道德情感(动力、催化剂)、道德意志(精神力量)、道德行为(标志、关键)。 德育过程的一般顺序可以概括为①提高道德认识、②陶冶道德情感、③锻炼道德意志和④培养道德行为习惯,也可概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行这四方面。 ❷a.思想品德形成过程...
德育内容规定了学生发展的政治方向和应掌握的道德规范, 是指用什么样 的思想意识和人生观来教育学生。 我国的德育内容包括以下八个方面: (1)爱国主义教育。爱国主义是人们对自己祖国无限热爱的一种崇高思想感 情,同时反对霸权主义,维护世界和平。 (2)理想教育。理想是人们对美好未来的向往和追求。从建设中国特色的...
德育原则（principles of moral education）是指思想品德教育必须遵循的基本准则和要求。德育规律的体现，受德育目的和受教育者身心发展规律制约，古今中外教育实践经验的总结，体现一定阶级、民族和文化的特点。是制定德育计划，选择德育内容、方法和组织德育过程的依据。中国古代教育家孔子、孟子提出言行一致、因材施教、以...
2、德育内容: (1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向 (2)引导学生逐步树立科学世界观和人生观 (3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯 (4)培养学生具有一定的品德能力和品德心理 三、教育过程的矛盾(简答) 1、德育过程定义:是以形成受...
1、德育与德育工作管理：前者是一项教育活动，后者是一项管理活动。2、德育工作管理的意义。①、保证社会主义办学方向：保证对学生进行社会主义现代化教育以及共产主义理想教育，使学生把自己的理想、抱负与祖国的前途、民族的命运紧密联系起来。②、有利于摆正德育工作的位置。③、有利于协调德育工作的各内部因素。德育管理...
学校德育工作应该怎么做？这是每一个德育工作者需要去思考的。你没有思路，学校德育工作就没有体系；你没有情怀，学校德育工作就没有温度 ；你没有学习，学校德育工作就不会发展。结合自身工作，宏观谈谈学校德育工作应该做什么？一、上级层面：对标对点、领会精神、结合校情、贯彻落实。学校办学需要贯彻落实党的教育...
德育包括私德、公德和职业道德教育。私德教育即培养学生的私人生活的道德意识及行为习惯；公德教育即培养学生的国家与社会公共生活的道德意识及符合国民公德和社会公德的行为习惯；职业道德教育即培养学生职业生活的道德意识及合乎职业道德规范的行为习惯。层次 从层次划分的角度说，德育即对学生进行道德理想、道德原则、道德...